為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生的學(xué)科活動(dòng),拓展學(xué)生的知識視野,提升六年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力,按照區(qū)文件精神,以及小學(xué)中心校的統(tǒng)一部署,12月4日上午,大許太山小學(xué)經(jīng)過預(yù)賽選拔的62名六年級學(xué)生參加了鎮(zhèn)”學(xué)習(xí)小能手”競賽。
本次競賽包含語、數(shù)、英、科四門學(xué)科。比賽中,監(jiān)考老師要求嚴(yán)格,認(rèn)真做好監(jiān)督和服務(wù)工作,現(xiàn)場秩序井然。小能手們積極應(yīng)賽、沉著自信,細(xì)心審題,書寫工整,紛紛展示自己扎實(shí)的基本功和靈活的答題技巧,較出色的完成了本次比賽任務(wù)。
賽前,學(xué)校各科教師,根據(jù)區(qū)教研室的比賽方案,積極行動(dòng),利用一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)輔導(dǎo),師生們競爭意識較強(qiáng),充分反映了太山小學(xué)蓬勃進(jìn)取的校園文化,也為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
此次“學(xué)習(xí)小能手”競賽,不僅是對本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)的一次檢測,也讓學(xué)生在各具特色的活動(dòng)中感受著每一門學(xué)科、學(xué)科與學(xué)科之間的相互聯(lián)系。這樣的競賽,真真正正是“以賽促教、以賽促學(xué)”。