口算能力是學生學習數學的基礎，也是學生應該具備的基本技能?？谒隳芰Φ母叩停瑢W生基本的運算能力有著極其重要的影響；口算能力的訓練，有助于培養學生敏銳的觀察力、綜合的思維能力及快速反應能力?！稊祵W課程標準》提出：應該重視口算，加強估算，提倡算法多樣化。為了激發學生學習數學的興趣，我校于2020年12月16日下午第一節課進行了一次“數學口算比賽”，一年級和二年級各班選擇5名學生參加了這次比賽。

  這次速算比賽得到了學校領導的大力支持，各班班主任、數學老師的全力配合，使此次活動得以順利開展！

  上課鈴一響，孩子們迫不及待地奮筆疾飛，埋頭計算，爭分奪秒。看，他們多么專心致志！ 比準確，比速度，比思維，比智慧，小將們各個分秒必爭。

  通過這次比賽培養了學生認真、嚴謹的學習態度，激發了學生們的口算興趣，鍛煉了學生的口算、簡算能力。同時，比賽也使數學學科教師更加明確口算練習應持之以恒，特別要對學生加強簡算方法的指導和訓練，增強數學知識的實用性，提高學生的計算能力。小學數學教育家邱學華老師說過：“計算要過關，必須抓口算?！闭f明了口算在小學數學中的重要地位。它既是提高計算能力的重要前提，也是學生學好數學的前提。蘇山小學數學教研組也是把提高學生的口算能力作為數學的常規教學，常抓不懈。

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