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有書作伴滋味長(zhǎng)——大許實(shí)小行知書苑“我最喜愛的一本書”好書推薦活動(dòng)系列報(bào)道(五)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2020-12-18 09:32:00    閱讀量:34911次
[摘要]:徐州教育:讀書是一種快樂,是一種享受,更是一種極致。一本好書,一杯香茗,便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會(huì)有濃密的滋味從口角流出。”這濃濃的

  讀書是一種快樂,是一種享受,更是一種極致。一本好書,一杯香茗,便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會(huì)有濃密的滋味從口角流出。”這濃濃的滋味就是書味,讀書之味。真?zhèn)€是:“博覽群書添雅趣,縷縷書香勝飯香。”人生樂趣在讀書,有書為伴心甘甜。讀好書,能知曉人生之難,體味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受創(chuàng)而不餒,受寵而不驚,如閑云野鶴,保持著一種雍容雅怡,瀟灑達(dá)觀的境界。

  周四下午,四年級(jí)組“行知書苑”成員們一起享用了一場(chǎng)“精神大餐”,分別向老師們推薦了自己最喜愛的一本書。

  好書推薦1——《像哲學(xué)家一樣思考》

  推薦理由:

  生命的意義是什么?是探尋未知的視界......書中說:“我的生命找到了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的立足點(diǎn),找到了一條明確的前行之路。”是啊,生命如此美好,我們要敬畏生命!近日拜讀了美國(guó)詹姆斯.克里斯蒂安的《向哲學(xué)家一樣思考》,在書中我體驗(yàn)了我們要做思考者和行動(dòng)者。 作為教學(xué)者,我們要向?qū)W生一樣提出問題,解決問題,做一個(gè)求知者。每門學(xué)科的知識(shí)都有其獨(dú)特的情趣,都是充滿奧妙而又神奇的。語文的教學(xué)應(yīng)從全局入手,把文本蒼白的文字講得淺顯易懂,富有色彩,用詩情畫意的語言把課文講得生動(dòng)有趣。

  我們教師在教學(xué)過程中應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在合作中學(xué)習(xí),在生活中學(xué)習(xí)。只有讓學(xué)生作為主體進(jìn)入教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的感官,讓學(xué)生形成自己的思考方式,有自己獨(dú)特的想法。所以備課時(shí),在創(chuàng)設(shè)情境這一塊,盡可能的去設(shè)計(jì)源于生活的情境。現(xiàn)實(shí)生活是教學(xué)的源泉,教學(xué)只有聯(lián)系生活才能走進(jìn)生活,才能體會(huì)人生和生命的意義。

  安靜的教語文,在教學(xué)中靜思,靜行,像哲學(xué)家一樣去思考,換個(gè)角度、換個(gè)位置,定會(huì)有不一樣的收獲......幸福的課堂需要師生共同建造,共同幸福。 

  ——推薦人:姜廷廷

  好書推薦2——《薛瑞萍班級(jí)日志》

  推薦理由:

  心平氣和地對(duì)待學(xué)生,對(duì)待孩子。讓我們慢慢來吧。我們?cè)緶?zhǔn)備用一生的時(shí)間來愛孩子的——不是嗎?方式過激的時(shí)候,只能讓孩子懼怕學(xué)習(xí),還可能鑄成一生難以追悔的大錯(cuò)。

  讀書是一種內(nèi)在的需要,也是為了保持一種上升的有活力的狀態(tài)。

  培養(yǎng)孩子的靜氣,是家長(zhǎng)和教師的共同責(zé)任。

  作為教師,我們比誰都知道分?jǐn)?shù)的重要。可是,那比分?jǐn)?shù)更重要的,我們時(shí)刻不敢忘記,第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對(duì)困難,具有獨(dú)特戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績(jī)優(yōu)秀。

  ……

  這本書是安徽省一線教師薛瑞萍老師的每日記載,用教育隨筆方式向我們歷數(shù)了她在第三次帶一年級(jí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或滔滔不絕的長(zhǎng)篇感悟,或隨心而發(fā)的三言兩語。全書由四部分組成,第一部分:走向平和。記述她與一年級(jí)孩子共同成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,時(shí)間跨度是五個(gè)月。這也是對(duì)我影響最大的一部分。第二部分:請(qǐng)跟我來。是她與家長(zhǎng)溝通的記錄,屬于家校溝通部分。第三部分:和平也輻射。收錄了她的帖子帶給周圍人影響的見證。第四部分:聆聽大師。這一部分可謂是一針見血,點(diǎn)破了她“心平氣和”支撐的理論來源:對(duì)蘇霍姆林斯基、洛克等大師的理論潛心揣摩和領(lǐng)悟。

  ——推薦人:潘越

  好書推薦——《追風(fēng)箏的人》

  推薦理由:

  “為你,千千萬萬遍,遍體鱗傷還是會(huì)義無反顧,也許這就是人生,人生不是只做值得的事情!”這是書中的一句話,也是吸引我讀這本書的原因。

  我們?cè)谑罏槿耍苍S都曾犯下錯(cuò)誤,或多或少,或大或小。所以每個(gè)人都需要改正和救贖的機(jī)會(huì)。也許我們能從這本書里找到答案,小時(shí)候我們說話直白,不經(jīng)考慮,按照自己的內(nèi)心去做事做人。我們漸漸長(zhǎng)大,懂得了體諒別人,換位思考。懂得了我們存在于這個(gè)世界上,并不只是為了我們自己。

  ——推薦人:田萊萊 

  生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;人生中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上,書是一個(gè)人精神上的朋友,是這個(gè)世界能饋贈(zèng)的最好、最優(yōu)秀的禮物。相信有這些書的陪伴,大許實(shí)小的教師們?cè)阶叩迷絹碓竭h(yuǎn)!


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