為促進數學課堂教學質量的進一步提高，本著“相互學習、相互促進”的教學理念，12月18日上午第一節課在柳新鎮馮樓小學開展了一場精彩的教學研討活動，全體數學老師參加了本次教研活動。

  此次教研活動由五年級周廷婷老師執教了一節《解決問題的策略》。本節課教師始終注意引導學生自己思考，想一想、畫一畫、說一說，并注意發揮小組互動的作用，讓學生在小組活動中充分的展示自我，為學生構建合作學習的平臺。使學生經歷用列舉的策略解決簡單的實際問題的過程，在反思和交流中，感受一一列舉的特點和價值，進一步發展學生思維的調理性和嚴密性，注意了知識生成的方法的探究及能力形成的培養。

  課后，周老師先就這節課進行說課，同時提出自己的不足和困惑。隨后，全體數學老師對這堂課進行了點評，老師們充分發表了自己的看法，肯定了本節課中所展現的亮點。同時，就周老師的困惑也發表了自己的見解。

  相信在此次教研活動中，每一位老師都有自己的收獲與思考，同時也為我們的教學工作積蓄前行的力量。在教學研討的路上，我們攜手前行！

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