為營造濃郁讀書氛圍，提升教師專業素養，引導教師在讀書中增長智慧，修煉人格，營造積極向上，讓讀書成為一種習慣，以讀書構建教師專業成長平臺。2020年12月26日晚，馬坡鎮中心幼兒園開展了以“心享悅讀 不負韶華”為主題的線上教研分活動。

  在活動之前老師進行打卡簽到

  第一環節：曬筆記

  第二環節：答疑解惑

  本期主要研討問題：

  問題一：時間取樣法與事件取樣法各自的優缺點？

  問題二：時間取樣法與事件取樣法各自的操作步驟？

  問題三：嘗試以“幼兒禮貌行為”為觀察主題，設計一份時間取樣法的觀察量表。

  問題四：根據案例，設計一個事件取樣觀察表格，來記錄幼兒告狀行為。

  第三環節：頭腦風暴

  通過搶答題的速度和準確度可以看出教師對本節掌握的很好，對問題都有各自的見解。

  通過本章的學習能夠幫助教師掌握觀察取樣的方法，選擇適宜的方法做觀察記錄，掌握取樣環節的操作要點。抓住要點，教師就有了清晰的觀察設計思路，并能規范的使用取樣法，避免觀察方法與觀察目標不匹配。

  觀察很長，交流很短，讓我們期待下次的共讀！

                                    馬坡鎮中心幼兒園張蒙

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