為進一步拓寬德育教育渠道，豐富禮儀教育活動，增強立德樹人的效果。近日，躍進小學開展了儀式禮儀教育活動。

  活動在周一的升旗儀式現場指導學生站姿、領巾佩戴、面部表情、雙手位置、服飾要求、敬禮方式等升旗儀式禮儀中拉開序幕。對于我們小學生來說，儀式是指參加每周的升旗、入隊儀式、成長儀式等活動時，著裝整潔，少先隊員戴紅領巾。參加升國旗，傳統民俗等儀式活動時做到按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。  

  在班會課上，各班開展了“八禮四儀之儀式之禮”教育，從課前準備、候課、（上下課）鈴聲響后、舉手發言、坐姿、回答問題、進教室等相關禮儀進行規范教育，讓學生樹立起課堂禮儀的儀式感，還進行了常見的開學典禮、畢業典禮、入隊儀式、（國慶）慶典、清明祭掃等儀式的禮儀教育。

  通過為期一周的主題教育活動，豐富了學生的禮儀知識，強化了學生的禮儀行為，增強了學生的儀式感。禮儀成為了學生的一種生活常態。

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