三位督學(xué)首先聽(tīng)取了郭蘊(yùn)玉校長(zhǎng)關(guān)于校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況的工作匯報(bào),總結(jié)了學(xué)校在校務(wù)管理和制度執(zhí)行方面好的做法,取得的成效及存在問(wèn)題。
三位督學(xué)隨機(jī)抽取學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)校遵守作息制度、收費(fèi)管理、有無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生和有償家教情況。
三位督學(xué)對(duì)部分教師進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)校在校務(wù)管理和制度執(zhí)行方面情況,了解學(xué)校制度建設(shè)調(diào)動(dòng)教師立德樹(shù)人、教書(shū)育人積極性方面的情況。
郭蘊(yùn)玉校長(zhǎng)陪同三位督學(xué)實(shí)地查看,了解校園環(huán)境衛(wèi)生和文化建設(shè)情況,了解師生精神面貌和校園管理秩序情況,并查看了各功能室,了解組織機(jī)構(gòu)和制度上墻執(zhí)行情況。
最后三位督學(xué)陪同學(xué)生一起就餐,了解學(xué)生的用餐情況。
督學(xué)對(duì)學(xué)校的校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況高度認(rèn)可,并對(duì)一二年級(jí)趣味性的面試方式提出了表?yè)P(yáng)。最后還對(duì)學(xué)校的安全工作提出了意見(jiàn)和建議。