幼兒成長手冊是孩子們在幼兒園學(xué)習(xí)生活中的寶貴記憶,是對幼兒生活、游戲中的真實(shí)記錄，
同時(shí)也是家園聯(lián)系的有效形式。為更好地發(fā)揮幼兒成長手冊的重要作用，促進(jìn)教師間的交流學(xué)習(xí)。2021年1月26日，沈場實(shí)驗(yàn)幼兒園開展幼兒成長手冊專題教研活動。
在活動過程中老師們仔細(xì)翻閱了各班成長手冊，成長手冊的形式多樣，內(nèi)容豐富，有老師對孩子們的細(xì)致觀察，也有家長捕捉到的孩子們在日常生活中的精彩瞬間。每本幼兒成長冊的制作各有千秋，有的構(gòu)思巧妙，有的機(jī)關(guān)有趣，它們從學(xué)習(xí)、生活、游戲等各個(gè)方面記錄了幼兒的成長。幼兒成長手冊中的照片、圖案，都配上了相應(yīng)的文字記錄與說明。
在幼兒成長冊這本小小的冊子里，我們能感受到孩子們的快樂，能感受到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，也是家園互動的一個(gè)不可缺少的窗口！
隨后張寒老師總結(jié)了各班級成長冊制作中的許多閃光點(diǎn)，通過對制作成長冊包含的要素，遵循的原則以及評價(jià)等方面進(jìn)行闡述，重點(diǎn)講解了成長冊與主題內(nèi)容相結(jié)合的內(nèi)容。
最后孟園長對本次活動給予總結(jié)性的點(diǎn)評，在充分肯定大家努力的基礎(chǔ)上，指出了制作過程中普遍存在的共性問題，并提出了合理化的建議和意見。
成長冊不僅體現(xiàn)了幼兒在園的生活活動，點(diǎn)滴進(jìn)步與成長歷程，更凸顯了家長對家園共育的重視。通過此次交流學(xué)習(xí)活動，老師們學(xué)習(xí)到了成長手冊制作的亮點(diǎn)以及待改進(jìn)的地方。相信在大家的共同努力下，“成長記錄”能更有效、全面地反映幼兒成長的軌跡，真正做到讓幼兒的發(fā)展看得見。
