寒冬乍暖,冬日暖陽,有一些人在悄然地溫暖著這個寒冬……
星星剛閉上眼睛,月亮還在熟睡,一個被媽媽說是“起床困難戶”的男孩在這天很早地爬了起來,飛速梳洗完畢,他對媽媽說:“不能讓爺爺奶奶們等著咱們,我們要趕在他們之前到!”
這個男孩是徐州市北辰小學二年級3班的郭子涵,今天他要和媽媽一起去做一件溫暖的事。
04:00
凌晨四點的徐州,這時候,街道很安靜,樹影婆娑,風,有些冷,子涵抬起頭:“媽媽,你看,真好看!”順著孩子手指的方向看了看月亮,再回頭,看到他在打著哈欠,可嘴上卻說不困。
男孩拿出橙色勛章,佩戴在校徽的右邊。
環(huán)衛(wèi)工人陸續(xù)到達,大家一起搬東西,內心火熱,一點也感覺不到冷,力氣也變大了。
孩子們向環(huán)衛(wèi)工人們致敬并送上獅頭杠饃、保溫杯、面粉、口罩、洗衣粉和福字,愿他們平安幸福!
動人的歌聲,優(yōu)美的舞姿,祝福聲,感謝聲,還有熱烈的掌聲都浸潤在朦朧的夜色中,每個人的眼中都閃爍著……
05:40
子涵和媽媽拿著垃圾鉗,拎著垃圾袋和環(huán)衛(wèi)工人們一起清理街道。
子涵不停地吸著鼻涕,媽媽摸著他冰涼的小手,問他冷嗎?他根本顧不上回答。
母子倆沿著街邊走了好一段,子涵對媽媽說,他今天很幸福,是給予和奉獻的幸福。
環(huán)衛(wèi)工人們一年365天,無論刮風下雨,嚴寒酷暑,每天都是4:30到崗。碰到下雪天氣,他們更是成夜地值守在崗位上掃雪。這群年過半百的老人,日復一日的,默默無聞地為這座城市付出著……城市因為他們變得整潔、美麗。
“我希望大人們少抽煙,不要亂扔煙頭和垃圾,因為那些煙頭在夾縫里真的很難清理。”
回家后,子涵寫了一篇日記,記錄下今天的所思所想。
子涵的媽媽是校家委會的一員,平時熱心公益,說起公益,她也有一些感觸:
現在就算你問郭子涵什么是公益他也不知道,因為他從小我?guī)е鋈プ鲆恍┦禄蚴菂⒓右恍┗顒訒r,從來沒有告訴過他,我們這是在做公益在做好事在做一個好人。我的初衷不是想傳遞給他我們在做善良的公益,而更多的是讓他參與其中注重過程,從中感受到了什么,學會了什么,收獲了什么!讓他懂得感恩,懂得珍惜,讓真善美扎根于他的內心,讓奉獻與付出成為他日常生活的一部分,成為一個熱心、正直、善良、勇敢、懂得分享與付出、有社會責任感、有擔當、有溫度的人。孩子小的時候熱衷于做這些事情,小到個人,大到國家,“幫助他人,快樂自己”這句話不是口號,而是真的能讓我感到快樂!所以才會一直樂意去做這些事!你希望孩子成為什么的人,你就首先去做一個什么樣的人。這并非是一朝一夕的事,也不是簡單喊喊口號或是做做樣子就可以的。
作為家長,任何時候用自己的一言一行去做好每一件事,我認為這應該才是最好的榜樣。愛是教育的前提,我覺得父母不僅要關愛孩子,而且要設法讓孩子學會關愛,愛父母,愛他人,愛家庭,愛學校,愛祖國,以此不斷煥發(fā)孩子向上進取的情感。書本上的知識雖然很重要,但思想道德教育同樣很重要。一個成績再好的孩子,如果不具備優(yōu)良的思想素質的話,將來是不可能成為一個優(yōu)秀、有益于社會的人。
帶著孩子做公益我認為就是一件很棒的事情。看望慰問老人、力所能及地幫助有困難的孩子、把家里閑置的東西打包好送去給需要的人。在我看來,公益不一定是很大,也可以是一件很小的事,比如和他平常出去彎腰撿一個塑料瓶、扶著一個老人過馬路、幫助走失老人回家等等。哪怕是管理好個人行為,不給周圍的人或社會增加負擔,這都是在做有益的事情!在這些小小幫助的過程中,讓孩子體會到幫助別人后的溫暖,讓孩子用新角度去看待世界和別人,打開孩子眼界的同時,也能促進親子關系。從小我?guī)е龅倪@些也確實和我預想的一樣,他很開心,也很快樂!我們邊爬山邊撿垃圾甚至可以快樂到忘了時間…完全停不下來的那種,直到打著手電走下山。
從小我?guī)е龅倪@些事,也避免不了一些人的冷嘲熱諷,甚至有人覺得我們做的這些事情有些傻。但我是個比較固執(zhí)的人,我認為這些是正確的并且是我們樂意的事情,我從不去理會那些,只是默默地用心去做就好!
在一次次的活動中,我漸漸發(fā)現僅憑個人的力量始終是有限的,每一次小小的舉動我都希望能感染到被幫助的人或是周圍的其他的人,我相信在他們遇到別人需要幫助的時候他們也一定會這樣做的。公益行動需要的不僅僅是個人的參與,更需要的是整個社會的參與,愛的路上,需要你我同行……