新學期，新征程。為進一步加強學校中層干部隊伍建設，以求在提升中層干部思想道德、理論素養的過程中，增強中層干部管理能力。2021年2月25日下午，于銅山區新區實驗小學四樓會議室召開2021年學期初中層干部培訓會，會議由新區小學中心校趙廣峰主任主持。
“全校上下要有一種緊迫感、責任感和使命感，并讓這些感覺帶動大家實施精細化管理、開展優質教育活動、進行深度科研，所謂‘干字當頭’就是這個道理。追求卓越，凝聚起干事創新的行動力，不斷開創學校內涵發展的新局面。”郝安軍校長的一番話，拉開了培訓會的序幕。
接下來，趙廣峰主任就從“為何干”、“干什么”、“怎么干”三方面，對大家進行培訓。
“為何干——為我們新區的榮譽而戰。”
為了更好服務于教育，服務于學校，服務于學生、家長和教師。我們首先要明確的就是教育管理、德育、科研三方面的指導思想，只有這樣，計劃才會有依據，干實事的步子才能走起來。
教育管理上以“質量提升”為核心，以“三個規范”為引領，以“課堂教學”為主體，以“四項工程”為內容，以“教學交流”為路徑，以“社團建設”為抓手，完善教研機制，為學校、教師提供科學到位的研究、指導和服務，促進教育改革的內涵式發展，有效提升教育教學質量。
德育工作則要進一步解放思想，開拓創新，緊緊圍繞全區德育教育工作部署，全力做好各項德育重點工作，推動新區教育事業持續健康協調發展。
教育科研工作的地位和作用要進一步確立。將認真學習貫徹省市有關會議精神，堅持以促進教師專業發展和提高教育教學質量為核心，以課題研究、項目推進、教師閱讀和團隊建設工作為抓手，不斷創新工作思路，加強自身能力建設，提升科研工作品質，為服務教師、服務教改、服務決策作出新的貢獻。
“干什么——從教育管理、德育、科研各方面著手。”
新區小學教學上要堅持以提升教育教學質量的一個主題；夯實有效備課基礎和高效上課基礎兩個基礎；強化小學生學習規范、強化規范教學流程管理、強化規范教學教研工作三個規范；實現三個提升，即提升教學質量、提升教師素質和提升教研水平。同時，教師們還要將大興教學有效性研究，落實高效課堂建模工作；扎實開展“教研共同體”活動，促進教師專業成長；科學實施精細化管理，全面提高教學質量這三條實施意見落到實處。其中，趙主任尤其強調了實施意見的第三條，講到“實施教學五月計劃”，指出要想管理做得好，必須一步一個腳印。
新區小學德育重點工作則體現在了以下幾點：1.繼續加強德育工作隊伍建設，優化德育工作管理制度。各校認真召開班主任工作例會，積極開展骨干班主任班級管理理論研修班活動，成立學校德育班級管理宣講團；組織青年教師參加班主任基本功競賽.組織評選表彰“學生最喜愛的班主任”。2.深化心理健康教育。建設優秀的學校心理咨詢室和心育教師配備與培訓工作。3.深入開展德育工作月主題教育活動，每月突出一個教育主題。優化常規教育、文明禮儀教育，強化感恩教育等。4.大力實施素質教育,有效融合基礎文明養成教育、心理健康教育、感恩教育、中華傳統美德勞動教育，加強學生品格建設工作。6.積極努力，積極開展班級特色文化建設,積極推動校園文化的提檔升級.認真完成區教育局各部門交辦的各項任務。爭創銅山區德育工作管理先進單位。
新區小學科研工作基本任務則為：1.課題立項與課題研究結題工作課題立項、結題。超過本校教師總數的20%（保底數字）。2.教師論文撰寫、獲獎、發表工作，論文發表獲獎超過本校教師總數的30%（保底數字）。
“怎么干——八個關鍵詞。”
第一，忠誠：提升站位
第二，敬業：忘我奉獻
第三，積極：擺正位置
第四，負責：勇于擔當
第五，效率：走在時間前面
第六，團隊：抱團發展
第七，低調：謙虛有禮
第八，感恩：尊重成就
培訓會上，大家認真傾聽，認真學習。
新時代、新氣象、新作為。作為學校的中層干部，不僅是一線教師，還肩負著管理者的責任，讓我們攜手并進，齊心協力，為實現高新美好的明天，添磚加瓦！
