本次推門聽課活動涉及多學科的青年教師。他們基于課標、依據學情認真備課，課堂上，老師們大方得體的教姿教態，形式多樣的語言變化，工整規范的板書設計，靈活多變的互動環節，積極踐行了“以學生為本”的原則，學生則在活躍的課堂氛圍中專心聽講、熱烈討論，積極汲取著知識的甘露，呈現出原汁原味的“生態課堂”，體現出青年教師常態下的教學態度、教學水平和專業能力。

  課后，聽課領導在肯定授課老師優點的同時，從課標把握、課堂常規管理方式與方法、課堂教學目標的落實、教學重難點的突破、多媒體課件的運用、教學語言、板書設計等方面給授課老師提出中肯的建議，點評精準，授課教師虛心聽取意見并交流自己的觀點，研討氣氛融洽，大家在研討中反思、受益匪淺。

  上好每一堂常態課是提高課堂教學質量的關鍵，是每一位教師的立身之本。青年教師們紛紛表示要不斷學習，讓課堂教學的每一個步驟都做到科學、扎實、到位，不斷提高課堂教學效益，不斷提升自己的專業化發展水平。

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