為進一步將社會主義核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、學生習慣養(yǎng)成教育等分層推進、細化實化，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的行為習慣，增強自覺奉行和日常踐行的能力。北元小學積極開展“關(guān)愛留守兒童”系列文明實踐活動。北元小學教師做結(jié)對兒童生活的知情人、學習的引路人和成長的保護人，能對結(jié)對兒童進行思想教育、心理疏導、親情溫暖，彌補留守兒童家庭教育的空白,使他們享有同齡人的一切權(quán)益,為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

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