為了進一步夯實常規管理，提高課堂教學效率，全面提升教育教學質量，3月5日，柳新鎮馬樓小學開展了本學期教師備課檢查活動。
本次檢查，主要針對教師備課中，對各環節之間的銜接是否自然無痕，各教學步驟的設計意圖是否合理，隨堂批注是否細致實效，課后反思是否有改進措施等項目展開。
語文備課導入簡潔有效，注重學生閱讀能力和美文朗誦能力的培養；作文教學方面有基礎知識、方法指導、課堂演練、典型例文，注重從細節方面訓練學生的寫作能力。 數學教師的備課均能重視新知識的生成過程，有教法和學法的體現，小組合作探究學習的設計，凸顯了學生的課堂主體地位。
綜合學科教師的備課更是綻放異彩，寓教于樂。美術老師的板書設計美輪美奐；音樂老師的教學設計注重培養學生音樂知識的傳授和欣賞優美音樂的能力；英語老師的教學設計注重游戲教學與小組合作的結合，旨在培養學生愛英語、學英語的熱情。體育老師的教學設計更是將游戲教學貫穿整節課，讓孩子們在游戲中學習體育技能，提高身體素質。
老師們都能根據教材和學情，獨具匠心的設計每一節課。
針對全體教師的備課，楊校長對教師備課提出了中肯建議：要求教師要充分利用備課邊欄，對課堂的師生活動、精彩瞬間、疑惑、建議進行落筆，以便于課后進行反思和提升。
本次備課檢查，為今后教師們規范、科學、實效性的備課起到了啟迪作用，為馬樓小學“高效課堂”的構建提供了保障，為扎實穩步提升學校的教學質量提供了基礎。
郭盼
