新的學期，為進一步深入開展課堂教學研究，更加深入地落實棠小師生“讀好書寫好字”的辦學宗旨，2021年3月9日，學校語文教研組組織開展了寫字教學研討活動。
本次教研活動由經驗豐富、教學能力強的竇金英老師和董翠榮老師為我們帶來了兩節精彩的引路課。
竇老師為我們展示了一節一年級《寫字教學控筆訓練》課。對于一年級孩子來說，控筆訓練相當重要。孩子只有掌握了正確的握筆姿勢，才能寫出一手好字。課堂上，竇老師一邊講解，一邊示范，還不忘隨時提醒孩子。孩子們個個善于觀察，樂于表達，在輕松愉悅的課堂氛圍中養成了良好的書寫習慣。一節課，孩子們不厭其煩地練習著，個個寫出了一手漂亮、端莊的漢字。
不僅如此，好學上進的孩子們還把自己的寫字作品展示給周圍的老師看，讓老師提出寶貴的意見，相信孩子們在老師的指導下，寫字水平會進步的更快！
第二節課由四年級的董老師給我們帶來了一節精彩的《草字頭的字》。董老師從激發孩子們的寫字熱情開始，幫孩子們樹立“端端正正寫字，堂堂正正做人”的理念。課堂上，董老師從容淡定，從草字頭的形狀說起，注重培養孩子們的觀察能力，給孩子們編了一個又一個的寫字口訣，讓孩子們真正的了解到了草字頭的特點，以及它在不同字中的變化規律，孩子們既寫好了字，又明白了做人的道理！
最后，陳丹丹主任對于本次活動做了簡單的小結。
本次活動為老師們搭建了經驗吸取的平臺，真正實現了教研資源和智慧資源的共享，我們再一次體會到了棠小老師間的互幫互助。兩節示范課的活動雖然短暫，但教育的鳴聲回蕩在每一位語文老師的心間。相信棠小的語文老師將帶著此次示范課的收獲，繼續在語文教育的道路上探索、前行！
