幼兒園主題墻,是豐富幼兒園教育環(huán)境,優(yōu)化教學手段,提高教育質量的一個重要途徑,已成為在園生活中的一個組成部分,為了讓無聲的環(huán)境變?yōu)橛新暤慕逃層變号c環(huán)境進行有效的互動。3月11日上午,黃集鎮(zhèn)中心幼兒園進行了“春意盎然 創(chuàng)意無限”主題墻評比活動。
環(huán)境作為重要的教育資源,有效地促進幼兒的發(fā)展,對日常教育活動起作用,并體現(xiàn)幼兒園的課程和理念。
本次活動由各班教師進行解說,全面詳細地介紹班級主題環(huán)境以及特色活動的創(chuàng)設思路,老師們帶著欣賞與學習的心態(tài),認真聆聽她們的講解。大家一邊觀摩一邊認真作出評價和記錄,在這個過程中互相學習,發(fā)掘每個班級的特點,取長補短,共同提升!
老師們在主題墻的創(chuàng)設上充分挖掘課程的潛在元素,根據(jù)幼兒的年齡特點和興趣愛好體現(xiàn)主題活動內(nèi)容,提供主題墻整體框架。然后由孩子們通過不同的活動來收集、制作、獲取各種元素,使之豐富,讓幼兒參與其中,推進了幼兒創(chuàng)造力、獨立性和自主學習能力的發(fā)展,充分調(diào)動幼兒參與的積極性,在環(huán)境創(chuàng)設中發(fā)揮孩子的主體作用,創(chuàng)設一個幼兒喜愛并能與之產(chǎn)生互動的環(huán)境。
最后是投票環(huán)節(jié),評選出“最受歡迎”人氣獎。
總之,環(huán)境是為幼兒成長發(fā)展服務的,是幼兒無聲的老師,它對孩子的影響是隱性的,也是巨大的,為孩子創(chuàng)設一個讓他們喜歡、互動,并能促進孩子主動發(fā)展的環(huán)境,是我們一直的追求。此次觀摩評比活動,也為老師們構建了一個相互學習交流、資源共享、共同進步的平臺。