課題研究是提高教師專業素養，提升幼兒園辦學質量的有效途徑。為了強化課題意識，提升教師對課題研究的認識水平及能力，立足幼兒園教育教學實際。近日，和風雅致園特邀鼓樓區教研室的彭德正主任為我們全體教師進行了課題研究專項培訓。

  本次培訓中，彭主任從幼兒園課題研究的內涵、類型、基本步驟及相關表格與報告的撰寫方面做了詳細的闡述。作為一線幼兒教師，有大量的時間與孩子在一起，要有問題意識，要從實際的工作中去發現有價值的問題進行研究，在課題選題方面要遵循“以小見大、小題大做”的原則，縮小研究范圍，增加限定，要符合準確、規范、簡潔、醒目四大要求，同時結合實際對我園即將開展的課題做了簡要分析，進一步的幫助老師們明確了研究方向。

  教科研是一條漫長而充滿荊棘的泥濘之路，但也是一條包含著成功與幸福的道路。整個培訓過程中，教師們認真傾聽、記錄，通過各種實例分析，老師們對課題的選題與撰寫有了更深入的理解。

  通過本次課題培訓，教師們對課題研究有了更加直接、具體、深入的了解，對幼兒園后期課題研究起到了非常重要的作用。我園將以此次培訓為契機，積極地在教育科研之路上腳踏實地的走下去！

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