3月12日下午第一節課，星光小學榮盛城分校英語組開展教研活動，全體英語教師積極參與，分享自己的想法，在靈感的碰撞之中，不斷探索提高。

  首先，楊玲老師和高丹老師對六年級質量抽查進行詳細的分析，總結了得失。楊老師提出在重視補差的同時不能忽略中上等學生，要關注到每個學生。高老師提出應該加強作文方面的訓練，將擅長的領域精益求精，同時不斷培養閱讀興趣與能力。接著孫主任傳達了市教研室針對六年級畢業考試命題會議精神。最后，薛主任強調英語組即將開展“我的一節好課”系列活動。

  英語組的老師們就如何提高學生的英語閱讀水平提出建議：閱讀與作文是相通的，建議大家可以在教學中巧用思維導圖，多給予學生一些方法技巧指導，不斷提升學生的綜合語言運用能力，透過現象查找平時教學中的不足，老師們互相交流取長補短，不斷改進教學方法以提高教學質量。

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