讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干。

  每周五下午第三節課，是玉潭實驗學校玉見學苑的“閱享時光”。青年教師們在陳亞校長、侯平副校長的陪伴下，凝心共讀，閱享書香。

  本次讀書交流分享人是趙丹老師，交流的題目是《把握數學教學節奏，提升學生深度學習》。趙老師從“適時慢下來，師生共探討”、“適當快起來，留白給學生”、“快慢有序，提升思考”三個方面，結合五上《解決問題的策略1》教學案例，闡述了自己的讀書心得，使教師們深受啟發。

  趙老師還從堅持閱讀、反思、寫教學隨筆，把握教育風向標等方面跟教師們分享了自己教育寫作的經驗，使教師們明白：教育寫作并不難，只要用心、堅持，人人都能過一種幸福完整的教育生活。

  閱讀，是一個人最美的姿態。閱讀之時，沉靜專注，生動豐盈，優雅怡然。閱讀之時，書就在我們眼前打開一個嶄新的天地與人生，漫步其中，分花拂葉，聞香識味，細品深嗅，其樂何窮？玉潭實驗學校玉見學苑的青年教師們將以最美的姿態，成就最美的終身學習型教師。

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