為提高英語教學(xué)教研能力，落實(shí)英語課堂的實(shí)效性，3月22日上午第一節(jié)課，新新小學(xué)舉行了英語教研活動(dòng)。由五年級(jí)英語老師朱琦執(zhí)教，朱校長、張書記和3-6年級(jí)英語教師參與了聽課、評(píng)課活動(dòng)。
本節(jié)課，朱老師執(zhí)教5A Unit4。課堂上，她都能借助看圖說話、看視頻、聽音劃線、選擇題、發(fā)表觀點(diǎn)等各種活動(dòng)形式突破教學(xué)重難點(diǎn)。課堂上，朱教師善于鼓勵(lì)學(xué)生積極參與并設(shè)計(jì)英語教學(xué)活動(dòng)，常常把全班學(xué)生分成幾個(gè)小組進(jìn)行合作探究，包括思維參與和行為參與，學(xué)生通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，感受成功。
聽課后，朱教師對自身的課堂教學(xué)進(jìn)行反思，參與聽課的老師也從教學(xué)策略、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)方法、核心素養(yǎng)培養(yǎng)等方面提出了建議。
通過本次教研活動(dòng)，加深了英語教師對教材和課標(biāo)的理解，達(dá)到了教學(xué)相長，共同進(jìn)步的目的。
