??新的課程改革對(duì)教師提出了更高更新的要求，教師基本功的內(nèi)涵也在不斷擴(kuò)展，正值今年是泉山區(qū)優(yōu)教體育建設(shè)年，作為新時(shí)代的教師，不僅要掌握好基本功，還要有現(xiàn)代化的教育觀、科學(xué)的學(xué)生觀、發(fā)展的眼光和強(qiáng)烈的未來(lái)意識(shí)。為提高體育教師教學(xué)基本技能，展示教學(xué)風(fēng)采，2021年3月26日江蘇省徐州市泉山區(qū)青年教師小學(xué)體育與健康教學(xué)基本功大賽在徐州市星光小學(xué)如火如荼的進(jìn)行著。

??首先泉山區(qū)教育局體衛(wèi)藝科科長(zhǎng)李莉?qū)①惤處熁诤裰氐南Ｍf(shuō)：“此次活動(dòng)既為教師搭建了一個(gè)挖掘潛能，展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，也為教師們創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)。很好的促進(jìn)了教師水平能力的提高。相信每一位教師都能不斷提高，不斷進(jìn)步，能堅(jiān)定地行走在體育課程探索、實(shí)踐這條道路上，做出自己的貢獻(xiàn)！”
??高雷老師語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)參賽教師說(shuō)；“從比賽當(dāng)中認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，今后還將不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐，增強(qiáng)自身素質(zhì)，為體育教育事業(yè)不斷努力奮斗，展示出我們的生命力。”
??全程總共九項(xiàng)，總分200分，分別是選手亮相（10分）、隊(duì)列隊(duì)形（10分）、操（30分）、自選技能（60分）、教學(xué)設(shè)計(jì)（10分）、模擬試講（50分）、技巧（10分）、支撐跳躍（10分）、跨欄跑（10分）。體現(xiàn)每一位青年體育老師扎實(shí)的基本功。
??經(jīng)過(guò)抽簽，首先從選手亮相開(kāi)始，看看我們的選手們精彩的個(gè)人秀。

??隊(duì)列隊(duì)形和口令是體育課的基礎(chǔ)，能否合理運(yùn)用和調(diào)動(dòng)隊(duì)列隊(duì)形，對(duì)一節(jié)課的成敗起著重要作用。看！向我們走來(lái)的隊(duì)伍多么整齊！口令聲多么洪亮！
??真的是探索有佳境，練習(xí)無(wú)止境。經(jīng)過(guò)個(gè)人展示、隊(duì)列隊(duì)形兩項(xiàng)之后老師們的積極性更高了。廣播操、武術(shù)操，抽簽決定分組，八人一組。看！他們做操時(shí)精神抖擻，昂首挺胸多精神啊。
??接下來(lái)是墊上技巧、支撐跳躍和自選項(xiàng)目，體操項(xiàng)目向我們展示了力量和平衡的完美結(jié)合，速度與力量的精彩碰撞。
??如果說(shuō)支撐跳躍是手臂力量的體現(xiàn)，那么接下來(lái)進(jìn)行的項(xiàng)目就是下肢力量和速度的完美結(jié)合——跨欄！！
??同樣模擬上課是指教師在沒(méi)有學(xué)生的情況下，用自己的語(yǔ)言和行為，來(lái)模擬課堂教學(xué)的過(guò)程。它是將教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的重要手段，增進(jìn)了教研活動(dòng)的靈活性，提升了業(yè)務(wù)評(píng)比的公平性。比賽選手在模擬上課過(guò)程中要做到了“眼前有人”、“腳下有路”、“身上有戲”。

??教師基本功比賽結(jié)束了，但我們的追求不會(huì)停止，學(xué)習(xí)更不會(huì)停止。
??泉山的體育老師們定會(huì)秉承艱苦耐勞的工作作風(fēng)，披荊斬棘，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，人人爭(zhēng)做新時(shí)代的優(yōu)秀教師，泉山教育也會(huì)再創(chuàng)輝煌！