語言領(lǐng)域教育是幼兒園課程建設(shè)的重要內(nèi)容，也是幼兒園領(lǐng)域教育的重要方面，對于促進幼兒語言發(fā)展及其他方面的發(fā)展起著重要作用。為了讓本園教師更好地理解幼兒園語言領(lǐng)域教育的要求和特點，引導教師在教育實踐中了解幼兒語言學習與發(fā)展的關(guān)鍵經(jīng)驗，特依據(jù)《幼兒園語言領(lǐng)域教育精要》開展本學期讀書活動，在語言活動的組織與關(guān)鍵經(jīng)驗之間建立有效對接，通過豐富多彩的語言活動促進幼兒語言學習與發(fā)展的關(guān)鍵經(jīng)驗的習得。

  本期領(lǐng)讀教師羅婕妤老師從4個問題入手，給教師們分享了幼兒語言學習與發(fā)展關(guān)鍵經(jīng)驗的內(nèi)容與分類、口頭語言關(guān)鍵經(jīng)驗、書面語言關(guān)鍵經(jīng)驗等方面的知識點，教師們收獲頗豐。

  讀書分享，融合思想，共同成長！讀書交流活動已經(jīng)成為我園的一項常態(tài)活動，幼兒園將會繼續(xù)鼓勵教師利用空閑時間多讀書、讀好書。通過活動，老師們開闊了視野，增長了見識，深刻地體會到了閱讀的重要性！

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