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【家長進課堂,攜手促成長】徐州市民富園小學“融浸式”家校共育系列活動
信息來自:彭城教育網    發布時間:2021-03-30 08:49:00    閱讀量:30612次
[摘要]:教育熱點:為了進一步提高家校共育的效果,完善家庭-學校-社會三位一體的教育體系,尋求高效的教育方法,促進學生的全面發展,3月29日,徐州市民富園小學開展了“家長進課堂”活動,邀請家長

  為了進一步提高家校共育的效果,完善家庭-學校-社會三位一體的教育體系,尋求高效的教育方法,促進學生的全面發展,3月29日,徐州市民富園小學開展了“家長進課堂”活動,邀請家長們走進校園,給孩子們精心準備一節課。

  此次以傳統文化,藝術審美,生活實踐,職業體驗,生命教育為主題對孩子們進行全方位的教育,使孩子們對不同課題有了更深層次的理解。

  家長們積極響應,紛紛報名參加,能夠近距離接觸孩子們,觀察孩子們上課的表現,這真是一個難得的機會,幾十位來自各行各業的家長,根據自己的專業和特長,精心準備一節課,每一位“新老師”運用多種方法調動學生參與的熱情,與學生積極互動,每一位學生也感受到了來自“新老師”的關注,積極思考,大膽發言,課堂和諧融洽。

  你瞧,孩子們個個神采飛揚,興高采烈,一雙雙專注的大眼睛跟隨著老師,課堂不時傳來忍俊不禁的笑聲,“新老師們”也精神抖擻,與孩子們徜徉在知識的海洋中。

  “家長進課堂”深受孩子們的喜愛,孩子們課上爭先恐后的發表自己的見解,下課鈴響,孩子們依依不舍的與“新老師”告別。家長們表示:“參加此次活動收獲頗多,不僅僅參與了孩子們的校園生活,還對如何教育孩子、培養孩子有了新的認識與思考。”

  “家長進課堂”架起了學校和家庭溝通的橋梁,讓我們家校攜手,為孩子搭建一個更好地教育平臺,共同促進孩子的健康成長!

撰文:李高翔

拍照: 班主任

審核:權啟明


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