為提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，提升規(guī)范書寫意識，端正作業(yè)批改態(tài)度，發(fā)揚精益求精的務(wù)實品質(zhì)，2021年4月9日下午，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研組在會議室開展語文作業(yè)展覽活動。本次活動由語文教研組長劉鳳俠老師帶領(lǐng)參觀、教導(dǎo)處邢燕子主任、教科室車飛主任共同主持，房小全體語文教師對三年級的語文隨堂練及習(xí)字冊在作業(yè)數(shù)量、書寫質(zhì)量、內(nèi)容質(zhì)量、批改程度等方面進行全方位的參觀、指導(dǎo)。
活動開始，車主任向語文教師宣讀各項作業(yè)的具體批改要求。
全體語文教師們邊評邊議，老師們在討論中、在閱覽中，不斷汲取其他老師作業(yè)輔導(dǎo)的優(yōu)秀經(jīng)驗，同時指出不足之處。
在本次展覽中，三年級語文作業(yè)整體情況較為優(yōu)異。作業(yè)保存完整，無折角、不起皺，多數(shù)同學(xué)態(tài)度認(rèn)真、書寫工整，無亂涂亂畫現(xiàn)象，卷面潔凈；隨堂練中的聽寫部分及聽寫與課內(nèi)積累，正確率極高；習(xí)作部分不僅書寫工整，而且佳句連篇；在完成習(xí)字冊時，能做到“描紅不漏紅，仿影不出影，臨寫要入體”……教師批改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時規(guī)范，指導(dǎo)細(xì)致，能關(guān)注到所有同學(xué)的語文學(xué)習(xí)情況，并通過二次批改，逐步填補學(xué)生的知識缺口。三年級的各班語文老師真正做到了利用隨堂練和習(xí)字冊對學(xué)生基礎(chǔ)能力的再次提高。
在此次作業(yè)展覽的尾聲，教導(dǎo)處邢主任對作業(yè)整改提出三點要求：首先，禁止使用修正液等修改工具；其次，作業(yè)用筆要嚴(yán)格統(tǒng)一，使作業(yè)更加美觀、更加悅目；最后，用改作文的方式對于小練筆進行針對性批改，并可適當(dāng)圈畫精彩語句，以鼓勵學(xué)生。
此次語文作業(yè)展覽活動給房村鎮(zhèn)中心小學(xué)全體語文教師提供了互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺，促使每一位老師都能從中反思自己班級的作業(yè)情況，將優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，將不足一一改進，百尺竿頭，更進一步，再接再厲，不斷學(xué)習(xí)。相信房小的語文天地會更加廣闊，房小的語文教師們會更快成長。
撰稿人：張璨
