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新教師展風采 亮相課助成長——銅山區房村鎮中心小學數學教研組新人亮相課
信息來自:彭城教育網    發布時間:2021-04-14 15:32:00    閱讀量:35479次
[摘要]:教育熱點:為了提高新教師的課堂教學組織能力,給新教師搭建一個展示自我素質的平臺;也為促進教師之間相互學習、共同提高的積極性。銅山區房村鎮中心小學數學教研組積極開展了新教師“新人

  為了提高新教師的課堂教學組織能力,給新教師搭建一個展示自我素質的平臺;也為促進教師之間相互學習、共同提高的積極性。銅山區房村鎮中心小學數學教研組積極開展了新教師“新人亮相課"的教學展示活動。房村鎮中心小學教導處杜婷主任、教研組長董艷老師以及數學教師參加此次活動。

  首先是二年級張方方老師執教的《單位換算》。張老師從復習入手,幫助學生熟記長度單位和單位間的進率;借助直觀圖像抽象出單位換算的方法,使學生切實掌握方法。張老師語言精煉,能對學生的回答及時作出有效評價,注重學生回答問題邏輯性的引導,并且能夠關注每個孩子的學習,這是一節有思維含量的高效課堂。

  第二節是胡光陽老師執教的《分數的基本性質》。胡老師這節課注重學生的動手操作,使學生在一種動態的探索過程中自己發現分數的基本性質,從而體驗發現真理的曲折和快樂,感受數學的思想方法,使學生學的輕松、愉快,同時感悟了知識的形成過程。

  課后,教研組一起進行評課。首先對兩位老師的優點給予了充分的肯定。接著針對每一個老師、每一節課、每一個教學環節暢所欲言,并就值得探討的一些問題和教師進行了反饋、交流,形成了良好的教研氛圍,使新教師進一步認識到教學中存在的不足以及今后努力的方向。

  董艷老師提出,課堂中要進行整體性教學,注重數學知識系統性、注重數學教學嚴謹性;還要充分關注新教師的成長需求,繼續對新教師進行跟蹤反饋,為新教師的職業之路鋪路建橋!

  在這次活動中,我們也看到了新教師的不足,比如教學經驗的不足,對孩子的課堂生成把握不住等等。我們要少走彎路,努力向有經驗的老師學習,爭取早日獨擋一面。希望新教師快速成長,為房小的美好明天努力。

                                                 撰稿人:杜婷


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