"少成若天性，習慣成自然"，文明禮儀及其習慣的養成對兒童的終生發展有著十分重要的意義。3—6歲是幼兒養成良好行為習慣的最佳時期，為了讓孩子們懂禮、知禮、學禮、用禮，2021年4月13日大許鎮中心幼兒園開展了“以禮立人，文明修身”主題教育活動。
禮儀教育是塑造幼兒健全人格，培養幼兒良好行為習慣的需要。活動中各班教師言傳身教，通過故事、兒歌、視頻等方式對幼兒進行文明禮儀教育，使幼兒學到知識，懂得道理，養成良好的文明禮儀行為。
入園禮
入園禮：早入園，不遲到，見老師，要問好，小朋友，也問到，別父母，勿忘掉。
排隊禮儀
孩子們排好整齊地隊伍，拿好自己的小杯子，一個一個的按序接水，不推擠不吵鬧。
進餐禮儀
用餐禮：排排坐，不擁擠，雙手接物說謝謝，左手扶碗右手握勺，一口飯來一口菜，不挑食不剩飯。
用餐時孩子展示了如何正確用餐禮儀，做到文明用餐。
遞接禮儀
接物禮：
遞物時、雙手呈，接穩后、手再松。
接物時、雙手迎，接過后、把禮行。
孩子們學以致用，向同伴展示了接物時應做到的禮儀。
盥洗禮儀
盥洗禮：洗小手，不擁擠，排好隊，袖卷起，洗手時，擦香皂，洗完后，水關掉。
孩子們排好整齊排好隊伍，卷起衣袖，用洗手液仔細搓手，洗畢用毛巾擦好雙手，水珠不亂甩。
課堂禮儀
端正坐，認真聽，要發言，先舉手，他人言，勿打斷。
瞧！孩子們個個精神抖擻認真傾聽的樣子多可愛呀。
行走禮儀
上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。
小朋友們學會了嗎？
文明是一盞燈，
照亮了我們前程的光明。
文明像一陣風，
吹醒了我們往日的迷茫。
文明像一條路，
指引我們走上正確的軌道
讓我們做文明禮儀的使者，弘揚文明禮儀之風。
讓文明禮儀得到更好的傳承和發揚
撰稿人：李杰
審核人：張再英
