為了提高課堂教學(xué)實(shí)效性，充分發(fā)揮集體的力量，深度挖掘教材，凝聚教師的智慧，形成教育合力。棠張鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)于4月14日舉行數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)。
本次展示課由朱琳老師帶來《認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之一》。朱老師根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情境，在認(rèn)識(shí)了一個(gè)物體的幾分之一的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之一。在操作中生成對(duì)一個(gè)整體的理解，在對(duì)比中深化對(duì)幾分之一的理解。
李銀鳳老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了精彩細(xì)致的評(píng)價(jià)。作為新入職的年輕教師朱老師進(jìn)行了一次又一次認(rèn)真的教案修改及磨課，進(jìn)步很大，如果在課堂上再多一些鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)就更好了！張玉俠校長也對(duì)本次教學(xué)過程的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行了指導(dǎo)和點(diǎn)撥。
最后針對(duì)備考期中檢測(cè)的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了簡單部署，各年級(jí)教研組開展了認(rèn)真探討。
數(shù)學(xué)教研活動(dòng)讓我們成為團(tuán)隊(duì)，攜手前進(jìn)，且歌且行，披荊斬棘，一定會(huì)一路灑下花香。我們追尋著對(duì)教育的美好憧憬，滿懷激情的走到一起，書寫一段美麗的時(shí)光，留下教育最美的痕跡。
撰稿：殷俊雅
