??近日，北京大學(xué)、清華大學(xué)等36所高校陸續(xù)發(fā)布強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章，報(bào)名日期截止到4月底。
??從2020年開始實(shí)施的強(qiáng)基計(jì)劃是基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)，主要是為了選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。?入圍考生主要分為兩類：高考成績(jī)優(yōu)異的考生或相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生。從各高校公布的招生簡(jiǎn)章來看，今年強(qiáng)基計(jì)劃招生辦法在實(shí)施細(xì)節(jié)上有調(diào)整。??今年增加“考生確認(rèn)”環(huán)節(jié)
??在高考后出分前，各高校普遍增加“考生確認(rèn)”環(huán)節(jié)。其中，清華大學(xué)明確，考生可以對(duì)所填報(bào)專業(yè)進(jìn)行確認(rèn)，并再次明確是否服從調(diào)劑。確認(rèn)環(huán)節(jié)過后，將不接受任何形式的專業(yè)修改申請(qǐng)。考生同時(shí)還需確認(rèn)如可入圍，是否參加后續(xù)考核環(huán)節(jié)。?
??多所高校還明確，未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考試確認(rèn)的視為自動(dòng)放棄入圍學(xué)校考核測(cè)試資格。此舉也是為了減少盲目報(bào)考，給真正有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略、想要報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃的考生更多機(jī)會(huì)。?
??多所高校強(qiáng)基計(jì)劃入圍比例擴(kuò)大
??今年，各高校還普遍擴(kuò)大強(qiáng)基計(jì)劃的入圍比例。北京大學(xué)、清華大學(xué)等多所高校都將依據(jù)考生高考成績(jī)，按照生源所在省份各學(xué)科類、專業(yè)組的強(qiáng)基計(jì)劃招生計(jì)劃數(shù)的6倍，確定各省入圍校考的考生名單。?
??適應(yīng)國家重大戰(zhàn)略需求，部分專業(yè)有調(diào)整2021年，在聚焦數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、哲學(xué)等相關(guān)專業(yè)的同時(shí)，部分高校還適應(yīng)國家重大戰(zhàn)略需求，根據(jù)各自學(xué)校的辦學(xué)特色，對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整：
??哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)新增工程力學(xué)專業(yè)；
??山東大學(xué)新增生物醫(yī)學(xué)科學(xué)專業(yè)；
??中山大學(xué)新增理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)；
??吉林大學(xué)新增了古文字學(xué)專業(yè)；
??中國農(nóng)業(yè)大學(xué)新增了種子科學(xué)與工程和動(dòng)物科學(xué)兩個(gè)專業(yè)。?
??新高考改革省份考生須比對(duì)選考科目要求
??對(duì)于處于新高考改革省份的考生，要注意核對(duì)招生簡(jiǎn)章中強(qiáng)基計(jì)劃專業(yè)對(duì)選考科目和相關(guān)選考條件的報(bào)考要求。同時(shí)，部分高校還依據(jù)專業(yè)需要，加強(qiáng)了對(duì)高考單科成績(jī)的考查權(quán)重。
??中國農(nóng)業(yè)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃專業(yè)，在3+3高考改革的省份，要求物理、化學(xué)、生物任意選考一門；在3+1+2高考改革的省份則首選物理，其次是化學(xué)和生物任選一門。
??北京航空航天大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃專業(yè)，將數(shù)學(xué)作為重點(diǎn)科目，把數(shù)學(xué)以1.2的加權(quán)計(jì)算到入圍成績(jī)中。
??考生只能報(bào)考一所高校的強(qiáng)基計(jì)劃
??需要提醒考生的是，各高校發(fā)布的強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章都明確不能兼報(bào)其他高校強(qiáng)基計(jì)劃。因此，考生要認(rèn)真考慮適合自己的學(xué)校。此外，未被錄取的考生可正常參加后續(xù)各批次高考志愿錄取環(huán)節(jié)。
??36所高校均設(shè)置本碩貫通培養(yǎng)模式
??目前，36所試點(diǎn)高校均設(shè)置了本碩博銜接的人才培養(yǎng)方案，在攻讀碩士、博士學(xué)位方面優(yōu)先支持強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生。
??北京大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃實(shí)行“3+X”貫通式培養(yǎng)，在大三結(jié)束后就可以申請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)入銜接研究生的學(xué)習(xí)階段。上海交通大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃本科生有機(jī)會(huì)直通博士培養(yǎng)。?為保證培養(yǎng)質(zhì)量，多所高校還提出強(qiáng)基計(jì)劃將實(shí)施階段性考核和動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制。
??中國人民大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、廈門大學(xué)都表示，將在不同階段對(duì)學(xué)生開展綜合考核，適時(shí)分流不適應(yīng)強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)習(xí)的學(xué)生，同時(shí)也將從校內(nèi)補(bǔ)充選拔部分有意愿加入強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)且綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生。
