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從《學記》起步,做有理論素養的柳中教師
信息來自:彭城教育網    發布時間:2021-04-21 17:21:00    閱讀量:35916次
[摘要]:教育熱點:為了提高校教師的理論水平,進一步提高全校教師的教學業務素養,2021年4月21日徐州淮海國際港務區柳新鎮中心中學進行了教師理論學習。學校的全體教師參加了學習,教科研校長劉雷做了

  為了提高校教師的理論水平,進一步提高全校教師的教學業務素養,2021年4月21日徐州淮海國際港務區柳新鎮中心中學進行了教師理論學習。學校的全體教師參加了學習,教科研校長劉雷做了主要發言,活動由教科室主任郭影主持。

  教科研帶動教學,促進教學,劉雷校長鼓勵教師多讀書。他笑著說,學校男教師的平均年齡50多歲,女教師的年齡也接近50,已經沒有了年輕時的精力和體力,所以教師要多讀書,從書中獲得先進的班級管理和教學管理的方法,使自己能夠事半功倍。多讀書也可以提高自己的精氣神,使自己的生活和工作更加愉快,腹有詩書氣自華。劉雷校長帶領了大家學習了《學記》這篇古代著名的教育教學名著,圖文并茂,大家聽得興趣盎然。

  劉雷校長也鼓勵大家多進行論文的撰寫、評比和參加優質課、基本功大賽。他說港務區對教師來講有了更多的機會參與更高一級的比賽,也有了更多的挑戰,教師撰寫論文獲獎率比以前要多得多,所以鼓勵教師要抓住機會提升自己,更好的發展自己。

  有計劃才有行動,有行動才有結果。做好了規劃才有動力去實現自己的目標。劉雷校長讓廣大教師按照港務區的要求做好三年規劃工作。這不僅是一項硬性要求,也是教師提升自己,遠離職業倦怠的一種好的方法。

  劉校長指出,一個人可以走的更高,一群人卻可以走得更遠。名師工作室能夠促進教師更快的發展,劉雷校長按照校委會的要求,讓教師要積極組建或參加或組建自己的名師工作室。校長董祥武一直在大力支持名師工作室工作,希望教師積極參加校級名師工作室申報。

  雖然今天下著小雨,但是細雨更能潤無聲,教職工們一個個學習理論的積極性有目共睹。本次理論學習研討,大大的提高了教師的理論素養和水平,相信柳新中學的教科研一定會對學校的高質量發展起到促進作用。

通訊員郭影


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