??近日，賈汪區鄉村小學音樂骨干教師培訓站新一期研訓活動在南湖大講堂拉開帷幕。此次研訓活動是音樂教師系列研訓活動的一部分，旨在進一步提升鄉村小學音樂師資水平，推動藝術教育的均衡發展，落實“五育并舉”的理念 。局體藝科科長、音樂教研員王程鵬及培育站全體學員懷著對音樂的熱愛，歡聚一堂，共赴音樂教育的盛宴，領略音樂教育的魅力。

??活動緊緊圍繞“提升小學音樂教師專業素養及課堂實施能力”這一主題，以課堂為載體，研討為形式，將觀摩展示和教學研討有效結合，以理論引導實戰，用實戰檢驗理論，力求培訓的針對性和有效性。

??活動共安排了6節展示課，在第四節課后和第六節課后分別進行了研討。

??課堂展示中，群英薈萃，百花齊放，6位授課教師圍繞新課程標準及教材的基本要求，在知識結構和授課方式上精巧設計，形式多樣，各具特點，體現和滲透了新課標的理念和要求，教學效果較之前均有較大提升。

??導師鹿培培對六節課提煉了核心問題并做了精彩點評，六個小組長也暢所欲言，提出了自己的真知灼見，王程鵬提出要求，他主張音樂課堂要以學生為主體，突出音樂課堂的音樂特性，以育人為目標，建議教師們在進行教學預設時學會“留白”，讓孩子有充分的時間和空間去體驗音樂。課堂上要根據學情設置有效提問，合理安排編創和討論活動，追求高效課堂避免簡單問題復雜化；.要繼續加強個人素質建設，追求更好、更合理的音樂教師的教態；教學環節的設計要有類似三部曲式的章法，引子（導入）——呈式部（新授課）——展開（拓展）——再現（教學內容概述）——尾聲（升華內涵的結束語）。

??此次研訓活動，為小學音樂鄉村教師培育站教師們搭建了學習交流的平臺，推動了教師們對現代教育理念與教學方法的學習與運用；推進了課堂教學改革，促進了教學方法與教學手段的更新；提升了教師們在教育教學中的創新意識和改革思路，為下一階段的教學研究明確了方向，為打造優質音樂課堂奠定了良好的基礎。