礦山路小學盧婧老師執教四年級《蘆花鞋》,在盧老師以游戲闖關的形式導入新課,引導學生巧妙概括并串聯小標題,理解課文內容,進一步感悟文中至純至善至美的語句,學生懷著對少年青銅的同情和敬佩,把課文讀透讀出了感情,更激發他們閱讀整本書《青銅葵花》的熱情。
湖濱中心小學韓齊齊執教四年級《我們家的男子漢》,韓老師善于用一次次追問和表格支架,循序漸進理清文章脈絡,激發學生深思,再配合有趣的學習活動,在輕松的氛圍中讓學生講故事,把故事中男子漢的特質一一展示,學生不僅培養了概括能力,學會了寫作方法,更懂得了做人的道理,對塑造學生價值觀極具意義。
本次活動特別邀請星光碧水灣小學程莉、王穎、寇寒、尚振穎四位教師對課堂進行點評,四位老師分別從多層次、多角度,對五位老師的展示課進行了精準、全面、高度的總結,指出優缺點,并提出期待。
其他觀課教師也采用現場隨機抽取、卷入發言及群內分享觀課感受的形式紛紛交流分享學習心得。
最后,泉山區教師發展中心語文教研員范敏老師對活動進行總結。范老師對本次活動給予了很高的評價,指出新師已經初步具備大單元意識,能夠關注人文主題,落實語文要素,甚至作業也獨具特色,有分層意識。范老師也針對課堂教學提出不少中肯的建議。
每一位參與者在今天都收獲頗多,在未來的教學中,于永正老師的思想永遠都會是小語老師的指路明燈,我們愿永遠跟隨于老師的腳步,堅守在語文教學的崗位上,做個簡簡單單、踏踏實實的幸福小語人!