為了進一步提升教學質量，查找教育教學工作中的問題和不足，及時調整教學策略，推動學校教學質量穩步上升，5月10日至12日，大彭中學按年級組分別組織全體老師們和學生召開了期中教學質量分析會。
在分析會上，老師們分別從試題難易、學生情況、存在問題、后期努力方向等方面進行分析。此次質量分析會暨經驗交流會大大增強了教學的針對性和實效性。通過此次會議，全體教師表示要牢固地樹立奉獻意識，加強對課堂的研究，切實提高了學校的教育教學質量，三位年級主任分別介紹本年級期中考試情況，對各自年級中成績優異的同學和進步較大的同學進行表彰，對典型的學習事跡進行表揚和宣傳，希望大家向他們學習。三位年級主任分別就下階段的工作提出了自己的想法和要求。
通過本次質量分析會，教師們看到了教學中的進步，也意識到尚有提升的空間。走好教學之道，須從淺近處著手！一次考試就是一次反思，一次分析就是一次收獲！今后教師們將繼續凝心聚力、篤行擔當，夯實教育基礎，致力提升教學質量。細水長流做教育，給學生張弛有度的課堂！ 幫助教師明晰了以往教學中的癥結，為教師們以后的教學工作更好地開展有著積極地推進作用。在以后的教學道路上，能夠更好地研究學生，分層突破；落實要求，規范行為；重視基礎，提高實效；合作教研，資源共享；堅定信心，砥礪前行，不忘初心。
這是一次凝聚人心、鼓舞士氣的分析會，既總結了開學以來師生的各項工作，明確了目標，又對學校的下一步工作開展起到了很好的促進作用。
