為了進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力，柳泉鎮實驗小學于5月14日開展鎮級應急疏散演練，筑牢安全防護之堤，增強師生的應急自救能力。
一、制定計劃，作好宣傳。
學校成立了應急演練領導小組，制定了應急演練預案，規劃了各班學生的疏散路線、劃定了安全地帶、明確了演練步驟。學校教師全員參與，分工明確、責任落實。教師例會上，學校相關負責人對全體教師進行培訓，講清演練要求、步驟和注意事項。各班利用早會時間對學生進行動員，讓學生熟悉應急防震的正確方法，講明演練的程序、內容、時間、紀律以及疏散路線和安全區域。
總指揮：朱平華
副總指揮：周忠輝
職責：負責安全疏散整體調度
二、全心參演，過程有序。
早上8：50分，學校按既定時間拉響了警報，學校防震演練應急預案立即啟動，各班上課老師組織學生緊急就地避險，各崗位人員迅速就位，在總指揮發出撤離疏散命令后，各班上課教師迅速指揮學生按疏散線路快速有序地撤離。到達安全地帶后，老師對學生進行安撫并清點人數。整個過程井然有序，各班學生在規定時間內悉數到達安全地帶。
三、總結培訓，強化意識。
疏散演練結束后，分散在各安全地帶的學生由本班老師組織到學校大操場集合。校長朱平華對活動進行了全面總結，認為整個演練過程組織有力，同學們行動迅速、防護方法得當，在短時間內按照規定路線全部撤離到了安全地帶，但也發現有極少數學生的思想意識沒有到位，希望每一位同學都要端正思想，樹立牢固的安全意識，認真對待每一次演練，將演練當實戰，這樣，當災難真正降臨時，才有能力保護自己和自救。學校副校長對全校師生進行了相關的知識培訓，從什么是地震、地震來了該怎么辦、疏散過程中應注意些什么等方面進行了講解。
這次防震應急演練活動，讓柳泉鎮實驗小學的師生們再一次熟悉了緊急疏散的程序和路線，從而提高了師生緊急避險、自救自護和應急應變能力。同時也培養了學生聽從指揮、團結互助的品德。
