近日,教育部、財政部印發《關于實施中小學幼兒園教師國家級培訓計劃(2021—2025年)的通知》,明確“十四五”期間“國培計劃”實施思路、支持方向、工作重點,推進教師培訓提質增效,助力教師隊伍高質量發展。
文件以貫徹落實習近平總書記關于加強中西部欠發達地區教師精準培訓的重要講話精神為核心,深刻把握教育高質量發展階段的新要求,堅持示范引領與整體提升結合,推進以教師自主學習、系統提升、持續發展為導向的“國培計劃”改革。“十四五”期間,重點支持中西部欠發達地區農村義務教育學校、幼兒園骨干教師、校園長和培訓者深度培訓。實現鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接,支持國家鄉村振興重點幫扶縣教師校長能力整體提升。輻射帶動省、市、縣、校級教師培訓,實現教師培訓全覆蓋。
文件從培訓內容體系、機制改革、能力建設、監管評價4個方面,明確10項重點工作。在內容方面,強調要突出教師核心素養培養,將思想政治和師德師風作為必修內容,深入學習領會習近平總書記關于教育的重要論述,開展“四史”教育。在機制改革方面,強調要實行分層分類精準培訓,建立教師自主發展機制,開展教師自主選學試點,強化培訓學分銀行建設,推進教師培訓與學歷教育銜接。創新教師發展協同機制,深入實施教師發展“一對一”精準幫扶,推動人工智能與教師培訓融合,探索“智能+教師培訓”,形成人工智能支持教師終身學習、持續發展的機制。在能力建設方面,強調要完善教師專業發展支持服務體系,加強市縣教師發展機構專業化建設,建強專業化教師培訓隊伍,加強培訓資源和平臺建設,實現優質資源全面覆蓋、全體共享。在監管評價方面,強調強化培訓實施的監管評價,對教師學習過程和效果進行綜合評價,適時提供反饋和跟蹤指導。
文件要求,要強化“國培計劃”的示范引領作用,帶動地方開展省、市、縣、校級培訓,實現全員培訓、全面提升。要強化經費保障,嚴格按規定使用資金,加強資金監管,提高使用效益。文件要求各地制訂“十四五”實施規劃,一張藍圖繪到底,有計劃地統籌推進教師培訓工作。
此前,教育部已經組織各省級教育部門、培訓實施機構相關負責同志進行培訓,對“國培計劃”改革方向、重點工作進行輔導,并按照自主選學模式,由參訓者自主選擇專題進行研討,引導各地培訓實施者在親身參與中領會改革方向、把握改革重點。同時,組織中小學教師校長培訓專家工作組分片區對各地進行一對一精準跟蹤指導,推動各地將文件部署落實到位。