書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習像一座藏滿寶藏的大山，但是需要勤奮才能開辟通向山頂的道路；學習也是茫茫的大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。不要嘲笑鐵樹，因為它為了開一次花，付出了比別的樹種更長久的努力。
每一株小草都有鉆出泥土的夢想；每一粒種子都有長成參天大樹的夢想；每一只蝴蝶都有沖破蠶繭飛向天空的夢想。但夢想終究是虛幻的，不去實踐，它永遠都只是一個不可能實現的夢。
汗水是滋潤靈魂的甘露，奮斗是實現理想的階梯。韓愈說過這樣一句話：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨””。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優(yōu)與良，才思濃與淡，都是由勤奮注定的。勤學如春起之苗，不見其增，只有所長。輟學如磨刀之石，不見其增，日有所虧。
轉眼間，美好的五月已是盡頭。按照學校的統一安排，按照學校校長抓教學的總體要求，5月26日，我們組織開展了五月份學情調研活動。每月一次的學情調研已成為路東小學的一項常態(tài)化的教學工作，依托學情調研，我們對一個月以來教師的教學情況、學生的學習狀況進行統一檢測，檢驗全校學生的學習效果，及時了解和反饋學生知識掌握情況。
袁大金校長非常重視每月一次的學情調研，為此專門召開了學情調研會議。在學情調研現場，袁校長親自去巡視，同時他要求老師們要監(jiān)考嚴格，確保這次的學情調研活動真實有效。
調研活動過程中，老師們按時到崗、組織認真、要求嚴格，同學們準備充分、答卷認真、信心十足。這次學情調研活動將為學校下一階段的工作安排提供重要的參考信息，各任課教師將根據本次調研情況及時調整教育教學策略，我們相信師生們在此次的學情調研中都能有所收獲。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。痛苦中孕育了美麗，就像雄鷹、河蚌與秋蟬一樣，有平凡的生命，卻有著不平凡的經歷，每個人都會嘗到痛苦的味道，關鍵是在你的人生道路中，你能否把這苦澀孕育成甘甜，在痛苦中孕育美麗。
愛因斯坦曾經說過：“天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆!”一步登天，那是不可能的!天上絕不會掉下“餡餅”來。勤奮才是天才的一個開端，只有一直勤奮下去，天才才會向我們招手。
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
