教師，作為知識階層，作為以引導和帶領后人讀書為己任的專業(yè)人士，讀書理當視野更寬，內容更廣，多多益善。在知識社會里，書籍已經成為每個人人生旅途中的親密伴侶，讀書已經成為每個人日常生活的重要組成部分；可以設想，沒有書籍陪伴的人生，將會何等貧乏、何等蒼白，不愿讀書的生活將會多么空虛、多么無聊。讀書學習是勝任工作的必然要求，更是自身價值實現(xiàn)的需要。
為了讓教師在充滿智慧的悅讀之旅中，使其精神得以洗禮，讓內心得以充盈，不斷更新教育教學理念，進一步促進專業(yè)化成長，進一步推動學習型校園建設，為美麗校園持續(xù)發(fā)展增添活力。5月26日中午，二樓會議室里氛熱烈，掌聲如潮，路東學校第十四期教師讀書活動如期開展。
暢談讀書心得、感悟名著真諦、提高教學質量。探討交流、碰撞思想、提升境界。作為一線的教育工作者，肩負傳授知識、實現(xiàn)“中國夢”的重任，提升專業(yè)技能，提升自身素養(yǎng)是永恒的話題。路東書社在風雨中，在泥濘中頑強地走過了兩年，正因為我們矢志不渝地開展教師讀書分享活動，兩年的時光中我們碩果累累。
在本次教師讀書分享活動中，袁大金校長對每位教師的讀書分享逐一點評并從三個方面強調了教師讀書的重要性：第一，教師讀書是順應時代發(fā)展，及時更新教育理念充實自我的內在要求；第二，教師讀書是解決教育教學中的難題，突破自身發(fā)展的瓶頸，不斷超越自我的現(xiàn)實需求；第三，教師讀書是愉悅身心，舒緩壓力，豐富精神世界的重要路徑。最后，袁校長希望全體教師要真正的把書讀進去，以讀書為依托，以反思促成長，以實踐為檢驗，廣泛的閱讀，并把閱讀內化為自己的素養(yǎng)，做一個有人生思辨的學者型教師。
教師熱愛讀書，可以感受工作的幸福，可以享受生活的甜美。因為閱讀書籍會帶給教師哲理、詩意，每字每句都發(fā)人深省、耐人尋味；因為閱讀書籍會帶給教師睿智、思想，每段每篇都令人探索、參悟真諦，讓教師們坦然面對美好的生活，平靜對待幸福的人生。作為教師，只有讓自己傾心于事業(yè)，與學生共成長，才能獲得強烈的幸福感。
讀書可以讓教師形成屬于自己的教育見解，擁有屬于自己的教育話語，享受自己的幸福人生。法國大文豪雨果說：“教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。”新的時代條件下，讀書一定能促進教師實現(xiàn)專業(yè)成長，讀書的教師內心一定是平和而幸福的。全體路東教育人，請捧起書本，盡情地享受閱讀吧！
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
