為進一步推進學校心理健康教育的發展，調節學生情緒，培養學生積極向上、團結有愛的品質，5月25日下午，徐州市特殊教育學校舉行第一屆心理健康文化節活動。本次活動分為心理游戲區、科普手冊區、心理表達區、21天養成一個好習慣挑戰區，共百余名學生參與其中。
活動伊始，學校工會主席劉莉對本次心理健康文化節活動進行了簡要介紹，鼓勵學生勇敢參與，深入體驗，收獲快樂。
接著，學生自由選擇不同的心理游戲體驗區，游戲分別是桃花朵朵開，齊心協力，九宮格三子棋，滾雪球。同學們在一個個游戲中認識了來自不同班級的學生，體驗到了合作、齊心協力的力量，從中獲得了成就感，喜悅感，體驗到了互相支持、信任的力量。
在心理科普手冊發放區，由老師向學生發放心理知識科普手冊，簡單的一個手冊為學生提供自我疏解的小妙招。
心理挑戰區發起“21天養成一個好習慣”的挑戰，同學們站在主席臺大聲說出自己的挑戰宣言，并鄭重的在橫幅上寫下自己的姓名，這都是對自己迎接挑戰的承諾。
最后，學生通過文字的形式表達內心的感謝，感謝身邊的小事，感謝身邊幫助自己的人，心懷感恩，我們可以走的更遠！
此次心理健康文化節活動圓滿落幕，學生在活動中參與積極性高，體現了合作精神，能在小組中互幫互助，共同成長，展現了學生陽光、健康的心理面貌。
文：趙丹丹 圖：鐘慶來 審稿：平昌盛
