勞動教育是貫徹落實我國社會主義教育方針的重要內(nèi)容，勞動教育是小學(xué)教育的一個重要組成部分，是向小學(xué)生有計劃地進行勞動教育的主要途徑。它對于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，學(xué)會勞動，在德、智、體諸方面和諧發(fā)展，具有十分重要的意義。
俄國教育家烏申斯說過:“教育不但應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生對勞動的尊敬和熱愛，它還必須培養(yǎng)學(xué)生勞動的習(xí)慣。”為了讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中牢固樹立勞動最光榮、勞動最美麗的觀念，教育引導(dǎo)小學(xué)生樹立熱愛勞動的思想，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。5月31日下午，路東小學(xué)一年級開展了以“勞動創(chuàng)造美”為主題的勞動實踐教育活動。
一聽說要上勞動課了，一年級的孩子們歡呼雀躍，個個表現(xiàn)的都非常積極。在沈小紅老師的帶領(lǐng)下，孩子們來到了黃瓜種植區(qū)開始為黃瓜搭架子。炎熱的天氣并沒有讓孩子們退縮，雖然豆大的汗珠從額間流到臉頰，可孩子們似乎忘記了炎熱，大家熱火朝天干的非常起勁。
熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，是培養(yǎng)孩子在激烈競爭時代獲取高品質(zhì)生活的重要手段和基礎(chǔ)，是素質(zhì)教育中不可缺少的一部分。通過本次的勞動教育實踐活動，讓孩子們崇尚勞動，崇尚奮斗，用勞動去創(chuàng)造美好生活。
兩年來，路東小學(xué)始終秉持“寓思想教育于勞動實踐中”的教育理念，積極倡導(dǎo)各班級開展形式多樣，內(nèi)容豐富的勞動實踐活動。勞動教育課程也是學(xué)校的校本課程，全體教師按要求認真上好每一節(jié)勞動課，讓學(xué)生在課堂中學(xué)習(xí)勞動技能，轉(zhuǎn)變勞動觀念，愛勞動，會勞動。
袁大金校長指出，在勞動課教學(xué)中，勞動實踐是進行勞動教育的基礎(chǔ)，勞動課以勞動實踐為主，寓思想教育于勞動實踐之中，今后我們要繼續(xù)把思想教育與培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和掌握知識、技能有機地結(jié)合起來，努力做到實踐性、教育性相統(tǒng)一。
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
