為了提升英語復(fù)習(xí)課堂教學(xué)水平，本著“研讀教材，強化師資隊伍建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量”的宗旨，2021年6月2日下午，由伊莊鎮(zhèn)小學(xué)中心校主辦，伊莊鎮(zhèn)實驗小學(xué)承辦，隆重舉行了小學(xué)英語鎮(zhèn)級示范教學(xué)研討活動。本次活動由伊莊鎮(zhèn)小學(xué)中心校劉國棟主任親自帶隊，與伊莊鎮(zhèn)小學(xué)全體英語教師參加了本次復(fù)習(xí)課研討活動。
伊莊鎮(zhèn)小學(xué)英語組兩位教師曹莉、吳靜分別執(zhí)教了譯林版英語三年級下冊《Project2 A magic clock》的復(fù)習(xí)課和譯林版英語六年級下冊《一般過去時與一般將來時的語法復(fù)習(xí)》。兩堂課的教學(xué)模式十分不同，曹老師的課堂突出“活”字，吳老師的課堂突出“實”字，兩位老師對課堂的把控非常嫻熟，課堂上注重學(xué)生的動態(tài)生成，以生為本，課堂上學(xué)生們對新知識的探索欲望非常強烈，課堂反饋也很好。兩位教師充分的準(zhǔn)備，精心的設(shè)計和精彩的展示，得到了聽課老師的一致好評。
聽課結(jié)束后，伊莊鎮(zhèn)小學(xué)中心校劉主任和伊莊鎮(zhèn)小學(xué)全體英語教師集中至二樓會議室進(jìn)行英語復(fù)習(xí)課研討活動。首先，兩位執(zhí)教老師對課堂設(shè)計，進(jìn)行了詳細(xì)而又全面的闡述，也反思了教學(xué)課堂中出現(xiàn)的不足之處。劉主任對兩位執(zhí)教老師進(jìn)行了詳細(xì)的點評。接著，聽課老師對兩堂展示課進(jìn)行了全面的反饋。最后，伊莊鎮(zhèn)小學(xué)中心校劉主任總結(jié)了本次活動，他強調(diào)小學(xué)英語復(fù)習(xí)課要具有針對性，要注重設(shè)計內(nèi)容能夠引領(lǐng)學(xué)生們的自主思考，要在課堂中時刻以生為本，重在“扎實、真實和平實”。
通過本次復(fù)習(xí)課教研活動，強化了伊莊鎮(zhèn)小學(xué)英語學(xué)科良好的教研風(fēng)氣，老師們“觀摩促進(jìn)步，研討迎期末”，探索多種途徑教學(xué)方法，共同斟酌更好的教學(xué)方式，為伊莊鎮(zhèn)小學(xué)英語教師解決了復(fù)習(xí)教學(xué)中的一些實際問題，增強課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實效性、啟發(fā)性和指導(dǎo)意義，促進(jìn)了全鎮(zhèn)英語教師的專業(yè)成長。
撰稿：邢小浩
審稿：董現(xiàn)升
