幼兒園開展豐富多彩的趣味體育游戲運動，對孩子們能夠快樂地成長起著至關重要的作用，同時對幼兒生理和心理健康也具有重要意義。我們幼教人應該針對幼兒生理和心理的特點，積極探究趣味體育游戲在幼兒教育中的特殊作用，并提出有關游戲開發和應用的一些見解，為促進幼兒教育健康發展提供決策參考。

  為了訓練孩子們排隊齊步走的能力，讓孩子們通過互相配合，體驗協作完成游戲的快樂，6月7日上午，路東幼兒園中班的孩子們在老師的帶領下組織開展了以“螞蟻排隊走”為主題的戶外體育游戲活動。

  “螞蟻排隊走”游戲活動的規則是：幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。第一個幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰，分別讓一組組的“螞蟻”排好隊行走，設置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點，再返回，比賽搬豆子，看誰搬得快。

  幼兒園是孩子身體以及心理發育最為迅速的階段，而體育游戲鍛煉能夠更好的促進幼兒身心發展。對于孩子來說興趣是最好的老師，因此。作為幼教人就應該以戶外體育游戲來激發孩子運動的興趣，為孩子參與運動提供動力。

                                           撰稿人：袁大金

                                            審稿人：袁大金

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