6月9日上午，港務(wù)區(qū)柳新鎮(zhèn)蘇家小學(xué)召開(kāi)了“小升初家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注哪些問(wèn)題及解決策略”主題家庭教育講座。六年級(jí)全體家長(zhǎng)在德育處馬翠主任和三位班主任的陪同下參與此次主題活動(dòng)。
六年級(jí)的孩子們就要小學(xué)畢業(yè)考試了，沖刺階段家長(zhǎng)們?nèi)绾谓o孩子加油助力考出好成績(jī)？如何陪伴十幾歲的孩子度過(guò)人生發(fā)展過(guò)程中最迷茫、最危險(xiǎn)、也最關(guān)鍵的青春期？蘇家小學(xué)陳彩虹老師就以上兩個(gè)問(wèn)題做精彩演講。
講座中，陳老師循循善誘，將“不同的家庭教育帶來(lái)不同的教育結(jié)果，優(yōu)秀的孩子和優(yōu)秀的人才背后總能找到溫馨和諧家庭的影子，不健全的人格也可以從家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素”的認(rèn)識(shí)傳遞給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)明白，只有懂得關(guān)愛(ài)、善于溝通、做好表率、樹(shù)立孩子的責(zé)任心、與教師配合默契，才有助于孩子提高學(xué)習(xí)效率。
面對(duì)青春期的孩子，陳老師給出了家長(zhǎng)們建立三種關(guān)鍵的思維模式的建議：1.青春期的孩子比你看起來(lái)的更需要你。2.家長(zhǎng)的身份需要完成一個(gè)重要的轉(zhuǎn)變，從空中交通管制員變成教練。3.家長(zhǎng)自己需要幫助。家長(zhǎng)們邊聽(tīng)邊認(rèn)真做筆記，頻頻點(diǎn)頭認(rèn)可，并把自己育兒的經(jīng)驗(yàn)勇敢的走上講臺(tái)與家長(zhǎng)分享。
講座結(jié)束，家長(zhǎng)們紛紛表示，通過(guò)今天的講座受益匪淺，相信必能幫助孩子走過(guò)青春期，整個(gè)家庭將會(huì)變得更加和諧幸福。
