??“教而不研則淺，研而不教則空”為探索和優化課堂教學，充分發揮優秀課例的示范和引領作用，2021年6月10日徐州市首批“四有”好教師重點培育團隊36中附小“共振學社”聯手銅山區新區實驗小學“耕云”團隊在學校藝術廳舉行“美育共振 ??耕云其美”美術教研活動。本次活動邀請江蘇省美術教材教參編寫組成員、徐州市名教師、徐州市礦山路小學張艷紅校長擔任專家聽課評課。新區小學教育集團郝安軍校長，36中附小高明校長以及銅山新區實小教育集團和三十六中附小全體美術教師參加活動，新區實小薛娟主任主持本次活動。
??首先是新區實小的陳鼎老師帶來的《多彩的夢》，這一課采用刮蠟紙繪畫方式完成。課堂開始，陳老師出示經典作品達利《記憶永恒》和夏加爾的《我與我的村莊》讓學生在“圖像識讀”過程中發現新知體，會夢境中物體的大小，色彩，形狀發生了什么變化。在繪畫的內容上，陳老師既強調刮蠟紙技法的學習，又重視激發學生學習興趣，讓學生循序漸進的體驗“點線面”在刮蠟紙中的魅力，讓學生在游戲中感受藝術美感，使學生通過體驗、游戲、創作的學習活動來表達個人的情感和豐富的想象力。最后在課程結尾，介紹了袁隆平老先生的夢境“禾下乘涼”，引導學生真切體驗袁老師線上的偉大“中國夢”。使學生收到潛移默化的情感熏陶，最終達到提高學生綜合素養的目的。
??接著，三十六中附小的苗冰老師帶來《布老虎的藝術魅力》一校本課程。課堂上通過欣賞實物布老虎，讓學生在結合布老虎形象分析掌握布老虎繪畫技法，體驗民間玩具的藝術魅力，傳承民族文化。在苗老師精心準備下:整堂課結構精，環節有層次，活動重體驗；整堂課組織巧，基于學生主體的教學，落腳在“學生學會了嗎”，“學好了嗎”。
??在評課環節，首先是兩位執教老師的自己我闡述，上課老師分別就自己的課堂設計、課堂效果及教學反思談了經驗與體會。隨后，邀請了礦山路小學張艷紅校長對兩堂課從不同的角度進行了全面、深入、細致的評議和交流。張艷紅校長是江蘇省教育廳首批“送優質教學資源下鄉工程”主講教師,江蘇省美術教材教參編寫組成員。徐州市名教師，徐州市先進工作者，師德先進個人,十五課題研究先進個人。泉山區首屆十佳青年園丁、三八紅旗手、優秀班主任，多次獲省市賽課一等獎。張校長充分肯定本次課程展示中老師們的精巧設計，強調這是一次“真課堂”。并指出在教學中，美術教師要穩扎穩打立足于《課標》，體現美術的課程文化傳承的課程價值。基礎教育中美術課的教學難點是以中國美術文化潤澤滋養學生心靈，從而真正發生深度學習，美術教師要對美術課程教學有更多的思考和應對未來的準備。隨后，新區實小牛泓蘇老師作為新教師代表發言，結合自己的教學實踐，也談了自己的心得和體會。
??評課后，36中附小高明校長聘請張艷紅校長為“美術學科建設指導專家”并頒發聘書。會議最后，新區實小教育集團郝安軍校長發言，郝校長鼓勵老師們相互學習，加強交流學習，努力提升課堂質量，加速個體成長。并指出團隊的成長離不開每個個體的成長，老師們一定要“守好”自己的課堂，重視自己的學科。
??此次“四有”好教師美術學科交流活動，不僅拉近了兩校老師之間的距離，更拉近了老師和教育教學本質的距離。為老師們提供了相互學習的平臺，讓大家在實現“專業引領、資源共享、相互促進、共同提高”這一目標的道路上攜手共進、不斷提升。
作者：牛泓蘇??攝影：新區實小通訊組
