“教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果。”

                                                ——蘇霍姆林斯基

  家訪，是一場美麗的教育行走。家訪活動的開展，可以拉近學校與家庭、教師與家長及學生之間的距離，讓愛在不經意間處處綻放，五月，淮西小學一年級的老師們開始了這場美麗的教育之旅。

  各班主任和科任老師走進學生家庭，了解學生，切實感受學生成長環境，直面學生內心情感，聆聽家長對教師和學校的意見和建議。老師的一句句噓寒問暖的話語，一個個流露關切的眼神，給予家長和孩子更多的溫情與希望。“零距離”與家長接觸，“零障礙”與學生交心，氣氛和諧，攜手切切。

  在家訪中，老師們了解到有部分家長整天忙于工作，極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責任更重了，我們要選擇更加科學的、多元的、充滿師愛的教育方式，來對待這些更需要我們關心的孩子。
  有的家長反映說，孩子最聽老師的話。作為老師在感動之余，更是和家長促膝談心，用一分為二地觀點分析學生，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施。

  家訪回來后，老師們針對家訪中的問題，及時填寫《家訪記錄表》，記錄下家訪過程中了解到的一些問題，書寫下自己的家訪過程中的點滴感受。在這一思一悟中，我們更加明了自己身上教書育人的職責，紛紛表示要注重每個孩子的身心健康，注重每個孩子的教育，真正達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。