孩子們一張張的笑臉猶如一朵朵綻放的花朵，給我們無限的溫馨與感動，孩子的安全更是老師們心中的牽掛。為切實有效地提高了幼兒的自護、自救、防災、逃生的能力，增強全體師生的安全意識，幼兒園每周根據(jù)幼兒年齡特點進行安全教育活動。
在我們生活中，有些東西有著尖尖的頭，有的東西有著鋒利的邊緣，這些東西給我們的生活帶來很多方便，幫了我們許多的忙，但尖利的東西卻容易傷人，于是本周小班開展了《愛護小手不玩尖利的東西》的安全教育活動，讓幼兒知道手劃破后簡單的處理和保護方法，引導幼兒感受、了解尖利物品的危害性，知道各種各樣尖利的物品，如使用不當會傷害身體。
藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品,花花綠綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖而吃進肚子里。近階段幼兒園吃藥的小朋友人數(shù)進入了一個高峰期，有些幼兒看見別人吃藥也會覺得很好玩，也有的幼兒感覺到老師喂藥是和老師一次親近的機會，因此出現(xiàn)有的小朋友在不生病時也拿一些藥來吃，針對這些事件，中班教師覺得有必要讓幼兒了解一些藥品的常識和吃藥的安全，因此設計了《吃藥安全》的安全教育活動，以此來提高幼兒判斷事物的能力，從而提高幼兒對事情的預見性，預防悲劇的發(fā)生。
本周大班開展了《火車事故的自救》安全教育活動，教師通過圖片與視頻相結合，讓小朋友們直視到火車事故的危險，讓孩子知道危險是無處不在的，旨在讓幼兒學會一些基本的安全自救和互救知識。
幼兒生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學習一些自我保護的方法和技能，變消極躲避為積極預防，就能夠把各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
