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“教”中有方,“案”中生智——李莊小學優秀教案評比
信息來自:彭城教育網    發布時間:2021-06-18 19:20:00    閱讀量:32733次
[摘要]:教育熱點:為進一步加強學校教學常規管理,促進全校教師規范教學過程、改進教學方法、提升教學能力,同時熟悉教學業務,爭創教學典范,全面提高學校教學質量,教務處組織了優秀教案評比展示

  為進一步加強學校教學常規管理,促進全校教師規范教學過程、改進教學方法、提升教學能力,同時熟悉教學業務,爭創教學典范,全面提高學校教學質量,教務處組織了優秀教案評比展示活動。

  本次評比活動,教務處依據教體局備課要求和學校個別化教育教學設計調整要求,制定了教案評比標準。組織校干和各教研組長作為評委,認真的進行了嚴格公正的評比。

  教務處侯主任,宣讀了本次比賽的規則、評比的標準

  大家認真翻閱每一本教案,公平公正。看到優秀的教案立馬一起分享,學習優點。

  工欲善其事,必先利其器。科學的教案設計是課堂教學順利、高效開展的重要保障之一。一份優秀的教案是教師教育思想、智慧、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。

  通過此次檢查評選活動,學校希望全體教師認真執行教學工作各環節質量標準,以獲獎教師為榜樣,互相借鑒學習,嚴格規范教學行為,不斷提升學校的教學水平,切實保障教學質量。


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