讀書向來是為歷代人所仰慕的事情。培根曾深有感觸的說:“書籍是在時代的浪濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”而作為一名教師--知識的傳播者更有這種責任與義務將這些“珍貴的貨物”進行傳承。
近日,幼兒園全體教師在張磊園長和李明主任的引領下,對本學期的讀書工作進行總結。對各自的讀書心得進行了交流與總結。教師的讀書不僅是幼兒讀書的前提,而且是整個教育的前提。讀書與教師成長之間有著一種天然的聯系。讀書改善我們的專業結構,生成我們的專業智慧,構建我們的專業精神,因此希望我園教師都能具備并應該具備愛閱讀的優良品質。
在總結活動中,每個老師有感而發,積極談論著自己對教育、對生活的理解。老師們從不同的角度,暢談品味書香后的體會、感悟和收獲。小二班楊老師說:“我的感悟是不管你的天賦怎樣高,能力怎樣大,知識水平怎樣高,你的事業上的成就,總不會高過于你的自信,就如一句名言所說:“他能夠因為他認為自己能夠,她不能夠,是因為他認為自己不能夠。”
袁超老師結合自己的親身經歷,感悟出“我們說出的每一句話都可能會成為別人評價我們的依據,謹言慎行,人生的道路會更加平坦而精彩”……大家輪流上來分享自己的讀書感言,在互動中爭相表達著自己對書中觀點的理解。
總結的是過去,接下來我們還會將讀書工作繼續進行下去。