習近平將中華優秀傳統文化提升到嶄新階段，賦予中華優秀傳統文化時代內涵，運用中華優秀傳統文化治國理政，闡發中華優秀傳統文化應對國內外重大挑戰，將中華優秀傳統文化轉化為實現中華民族偉大復興、構建“人類命運共同體”的強大精神力量。學校是教書育人的地方，它的核心是促進學生全面和諧發展。為此我校于6月23日下午召開了以“至要莫若教子，至樂莫若讀書”為主題的家校共育落地工程家長座談會，進一步強化學生思想道德建設，促進學生全面發展，同時，也為進一步加強家校聯系，促進學校與家庭、教師與家長的交流溝通，使家長了解孩子在學校的學習生活及校園文化建設，實現家校協作共同助力孩子成長。
家長會的主講人是光榮教育集團總校長馮文武，他代表學校歡迎各位家長在百忙之中抽出時間來參加會議，感謝家長們對教育的關心和支持。馮校長向與會家長詳細介紹了光榮巷小學的光輝歷史，重點解讀了家庭教育的重要意義，并建議家長們多給孩子智愛而不是溺愛，精心去培養孩子可發展的資源。同時，馮校長潛心研究國學和家庭教育多年，已經把兩者融會貫通，通過把國學知識運用到家庭教育中，并總結了如何教育好孩子的一套理論和實踐經驗，此次座談會上均毫無保留地傳遞了全校家長委員會的家長們。
本次家長會在家長中引起了極大的共鳴和反思，馮校長的講話，使家長們更加清晰地認識到家庭教育的重要性和緊迫性，激發了掌握更多科學有效的教育孩子方法的欲望。“家校共育，攜手同行！”馮校長說，“我們將共同努力讓孩子們快樂學習，健康成長，有力推動光榮教育教學質量的不斷提升！”。
