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腹有詩書氣自華 小荷讀書染墨韻——馬坡鎮中心小學開展青年教師讀書交流活動
信息來自:彭城教育網    發布時間:2021-07-02 15:01:00    閱讀量:33608次
[摘要]:教育熱點:從好書分享開始,小荷讀書社團鼓勵教師們與書為伍,以書會友,品味書香,爭做幸福的書香教師!讓書香縈繞校園,讓閱讀啟迪心靈!6月30日上午,我校小荷讀書社團成員齊聚二樓會議室

  從好書分享開始,小荷讀書社團鼓勵教師們與書為伍,以書會友,品味書香,爭做幸福的書香教師!讓書香縈繞校園,讓閱讀啟迪心靈!6月30日上午,我校小荷讀書社團成員齊聚二樓會議室,開展月末讀書交流活動。

  本次讀書交流活動由趙永生校長主持,老師們圍繞自己近期閱讀的書籍,以及“讀書與教育生活”的話題,進行了交流,氣氛輕松又熱烈,最后以贈書活動收尾。

  在活動中,老師們還討論到了電子閱讀和紙質閱讀的話題,氣氛相當熱烈。在思想的交流、觀點的碰撞中,我們收獲了知識,收獲了力量,也收獲了專業的成長!

  年輕教師們,積極分享自己的讀書經歷、工作感悟和生活體會,不知不覺,兩個小時的讀書分享活動接近尾聲。老師們意猶未盡,紛紛表示:在以后的工作和生活中,愛讀書、讀好書、善讀書,讓閱讀成為一種新的生活方式。

  教師作為基層教育工作者,其核心任務就是文化底蘊的傳承和人格力量的塑造。讀書不僅是教師自身進步的內在需要,更是個人氣質的外在延伸。正所謂:“腹有詩書氣自華。”

  只有持續讀書、學習、進步,才能夠不斷地增長教師的職業智慧,從而把教學變成一種過程、一種動態、一種求索,從根本上提升教師的個人內在素養和外在氣質,使之更加符合教師職業的規范和要求。

  閱讀,豐盈人生的厚度,在浮躁的現實中尋得一份寧靜平淡,這種感覺是做其它任何事情都難比擬的。當我們對一本書、一篇文章,甚至一句話產生深深共鳴的時候,你會發覺讀書竟有如此的魅力,讓我們都成為“腹有詩書氣自華”的人吧!

撰稿:鄒淑君

審稿:支攬月

攝影:王彤彤


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