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光陰故事,和三班在一起 | 鼓樓實幼大三班畢業(yè)季
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-07-28 09:21:00    閱讀量:14343次
[摘要]:徐州教育:聆聽著鳥語花香,乘著夏日的微風(fēng),透過樹葉的縫隙,撒下滿滿的記憶。轉(zhuǎn)瞬之間,三年已去,小朋友們都畢業(yè)啦,點點滴滴,品味成長。我們一起走過的那些日子,像那一串串冰糖葫蘆,
  聆聽著鳥語花香,
  乘著夏日的微風(fēng),
  透過樹葉的縫隙,
  撒下滿滿的記憶。
  轉(zhuǎn)瞬之間,三年已去,
  小朋友們都畢業(yè)啦,
  點點滴滴,品味成長。
  我們一起走過的那些日子,

  像那一串串冰糖葫蘆,甜蜜誘人……

  班級一日流程
  天藍藍,白云飄,背起小書包,花兒開,鳥兒叫,太陽公公笑……伴隨著歌聲,我們自主入園,接受晨檢,開始了一天的快樂生活,我們可以自主進餐,會用筷子吃飯,還會寫自己的名字,快來看看我們的一天吧……

  走進幼兒園,美好的一天開始啦!

  “洗洗小手,預(yù)防疾病!”

  張大嘴巴,接受晨檢機器人“檢查”

  “真是不挑食的好榜樣!”

  “不挑食、自主進餐我最行!”

  “那么多小朋友都能做到光盤!”

  “好好睡覺的小朋友會更聰明呢”

  “青菜渴了,我給它澆點水喝”

  班級環(huán)創(chuàng)
  環(huán)境會說話,每隔一段時間,老師們就會精心布置班級環(huán)境,把我們學(xué)到的本領(lǐng)、作品等等都放進環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,就是為了讓我們小朋友能從中學(xué)會欣賞,在潛移默化中獲得本領(lǐng)。當然啦,我們小朋友也都是神筆馬良,總能有不同的創(chuàng)意和想法,普通的身邊材料,展現(xiàn)我們的奇思妙想。在我們共同努力下,大三班變成了大風(fēng)車的樂園,黃樓之家等,我們一起打造美麗的大三班,我們的風(fēng)景等你來發(fā)現(xiàn)。

  “快來找找,自然角里有什么吧”

  “大風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),

  這里的風(fēng)景真好看!”

  “今天,蒜苗又長高啦?

  我把它記下來。”

  黃河邊上走一走,

  我們都是黃河娃!

  “我的問題畫出來!”

  黃樓的屋檐上翹,這叫飛檐,這是我們中華民族特有的建筑特色,上面還有很多可愛的小動物呢,猜猜為什么會有小動物?

  幼兒園活動
  時間悄悄過去,不知不覺我們就畢業(yè)啦,快樂的幼兒園時光,似乎是那么短暫,似乎眨眼間,本學(xué)期就結(jié)束了,我們就要上小學(xué)啦,其實不然,在幼兒園的每次經(jīng)歷,走過的每個日子,早已融進我們的身體里,印刻在我們的腦海里,接下來,跟著圖片,一起回憶,本學(xué)期,我們走過的那些日子吧!
  stem項目、黃河古道文化探索項目的啟動儀式

  在最美的季節(jié)里遇見美好的課程,也許這就是幸福的模樣,我們幼兒園里,舉行了stem項目、黃河古道文化探索項目的啟動儀式,通過一個個富有儀式感的小活動,我們的心中種下“幸福的種子”。

  活動拉開帷幕

  我們了解故黃河的小故事,我們跳著動感的街舞,我們大膽向小朋友們介紹班級課程,無一不體現(xiàn)我們大班小朋友的活力與自信,我們感受了故黃河的神秘,體會到黃河娃的責(zé)任,體驗到愛黃河、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,我們下定決心:一定要成為最有活力、快樂成長的小小黃河娃!

  我們班的小代表、老師與參與領(lǐng)導(dǎo)一同上臺剪彩,合影留念。小小的剪刀將彩帶剪開,寓意著活動正式開始,也預(yù)示著我們小黃河娃開啟了探索之旅!

  “戴上徽章,我們都是小小黃河娃!”

  “親近自然、聆聽自然”自然課程研學(xué)活動
  最美人間四月天,不妨游衍莫忘歸,春天是播種的季節(jié),也是充滿希望的季節(jié),4月13日,我們懷著激動的心情,早早的來到幼兒園,坐上大巴踏上行程,終于來到了正本農(nóng)場,陽春布德澤,萬物生光輝,春光照耀下的公園顯得分外美麗,我們一起參觀草莓園、與動物共舞、草地里尋蛋、和大自然做游戲,追尋春天的足跡,感受美麗的春天,探索春天的奧秘!

  “一日規(guī)劃圖”

  “我們來到了正本農(nóng)場”

  “我發(fā)現(xiàn)一個大草莓!”

  “看我們摘的草莓,又大又多!”

  “快嘗嘗好吃的胡蘿卜”

  “你喜歡胡蘿卜嗎?多吃點吧?”

  “把雞蛋裝進書包里,帶回家嘗嘗”

  “撿雞蛋啦!”

  “小小獨木橋,難不倒我們”

  買賣小高手,超市購物活動
  在老師帶領(lǐng)下,我們認識了錢幣,了解購物的流程,那10元錢能買什么呢?怎么買呢,我們提前做好購買計劃,看看10元能買哪些東西,帶著10元購買計劃,我們來到超市,琳瑯滿目的商品,讓人眼花繚亂,沒關(guān)系,我們一個一個認真挑,瞧,很快,我們都變成了“買賣小高手”!

  “我們一起看一看“

  “想買這個“

  “阿姨,給你,結(jié)賬啦“

  參觀小學(xué)初體驗 ,幼小銜接零距離
  本學(xué)期開始,在老師們帶領(lǐng)下,我們開啟了《走向小學(xué)》主題系列活動,我們從生活自理能力、作息時間、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,做好各項入小學(xué)前的準備,我們把問題畫下來,提前了解小學(xué)的注意事項,手拉手一起來到了徐州市民主路小學(xué)。我們走進了小學(xué)課堂,看著哥哥姐姐端正的坐姿,專注的眼神,感受他們的認真與專注,我們來到多媒體教室,發(fā)現(xiàn)諸多功能不同的教室,我們走在小學(xué)的操場上,感受自由奔跑的快樂。半天的小學(xué)初體驗活動,在期盼、自信、快樂、滿足與希望中圓滿結(jié)束。相信不久的將來,我們也會像哥哥姐姐一樣,邁著從容自信的步伐走進小學(xué),開啟新的篇章!

  “認真聽老師解答問題”

  “走進哥哥姐姐的課堂”

  “教學(xué)樓前,合影留紀念”

  “這是什么書?“

  “這是3D打印室!“

  “操場上自由的奔跑“

  “勇敢者之夜”幼兒合宿之旅活動
  生命中有很多值得回憶的第一次......5月28日這一天,我們開啟了人生的又一個第一次:第一次“合宿”之旅,我們在幼兒園吃自助晚餐,做游戲,睡衣秀,還有篝火狂歡晚會。我們自己洗澡、刷牙、洗臉,離開爸爸媽媽們24個小時,有點小擔(dān)心,但是我們成功完成了挑戰(zhàn),和老師、小伙伴們共同度過一個夜晚。爸爸媽媽,我們長大啦,我們都是小勇敢者,可不許再說我們小孩子啦!

  “帶上行李,出發(fā)!”

  “寫下名字,我們都是勇敢者!”

  “我們一起學(xué)軍拳”

  “我能行“

  “我成功啦!“

  “我是小小解放軍!“

  “我是小小解放軍!“

  “吃飯啦,好豐盛哦!“

  “看,我們的篝火狂歡!”

  “洗腳啦”

  “保持衛(wèi)生,勤刷牙”

  慶“六一”文藝匯演
  在這美麗的初夏,我們幼兒園開展在燦爛的陽光下——班本課程匯報暨“童心向黨·慶六一”文藝匯演,展示我們在黨的陽光照耀下實施的幸福課程,在課程中感受幸福,快樂成長。

  “化妝中“

  “課程介紹”

  合唱《我的中國心》

  班級特色活動
  大三班的小朋友個個都是勤勞的小蜜蜂,嗡嗡嗡,不停來”做工“,看我們的小蜜蜂們一起過元宵、做壽司、種油菜花、拍畢業(yè)照等等,在成長的道路上,留下珍貴的回憶。
  慶元宵

  過元宵節(jié)啦, 我們一起做元宵、吃零食、賞花燈,花燈真漂亮、真好玩呀!不知不覺中,我們知道了元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)會了做元宵,體會合作分享的樂趣,感受中華民族博大精深的文化,真是充實又快樂的一天呀!

  做壽司
  我們班每周都有創(chuàng)意小廚房的活動,本次活動主題是做壽司,壽司怎么做呢?需要什么材料?有哪些步驟呢?可以放哪些餡料?我們勤于思考,大膽嘗試,一次次試驗,發(fā)現(xiàn)卷好的壽司容易散開,原來是卷的太松啦,卷的時候需要用力量,終于我們小朋友們吃上了好吃的壽司,雖然做的不好看,但是,我們還是很有成就感的,快來感受我們的精彩瞬間吧!

  “卷一卷,嘗一嘗!”

  “耶,我們都做好啦!”

  小蜜蜂的油菜花

  春天是希望的季節(jié),播下種子,種下希望,我們勤勞的小蜜蜂們也和家長們一起種下了油菜花的種子,希望在幼兒園里也能看到滿園的油菜花,我們給她澆水、陪她長大、等她開花,金燦燦的油菜花叢上飛著許多美麗的蝴蝶,在陽光的照耀下,好像一個大玉盤,金光閃閃,在美麗的油菜花叢里,我們一起寫生,一起游戲,一起感受春天的顏色!

  “我們一起來幫忙!”

  “油菜花開了!“

  “我們一起來寫生“

  感恩母親,愛的約會
  五月是百花盛開的季節(jié),也是我們向媽媽表達愛意的季節(jié),為媽媽唱首歌、親親媽媽、抱抱媽媽、和媽媽玩游戲、告訴媽媽我愛你,我們學(xué)會了表達愛意的方式方法,體會我們對媽媽的濃濃愛意,再以獻禮建黨100周年為契機,和媽媽一起制作紙盤畫《我的祖國媽媽》,一起為祖國媽媽慶祝生日,感謝祖國媽媽對我們的庇護,留下難忘的回憶!

  “送給媽媽的畫”

  “給媽媽唱歌“

  “我和媽媽一起做紙盤畫“

  黃樓知多少
  黃樓在美麗的故黃河邊,相傳宋代蘇軾為慶祝抗洪成功,建一座樓,土能克水,故起名:黃樓。今天我們大三班一起來到黃樓邊,探究黃樓的秘密,結(jié)合我們小朋友之前的調(diào)查,我們知道黃樓是雙層飛檐,高18米,黃樓的屋檐叫飛檐,飛檐上面有很多的小動物,每種小動物都有不同的寓意,代表著人們的美好期望

  “在路上”

  “關(guān)于黃樓,我知道”

  “仔細瞧一瞧,黃樓里面有什么?”

  我們的畢業(yè)照
  “時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑”,轉(zhuǎn)眼間我們要畢業(yè)啦,幼兒園各個地方都有我們珍貴的回憶,如何能儲存回憶呢?可以把幼兒園畫下來,也可以拍一些照片留作紀念,在哪里拍畢業(yè)照呢?我們大三班小朋友商量之后就有了下面的畢業(yè)照!

  最好的我們

  國旗下的小帥哥們

  滑梯前的小美女們

  騎車的我們

  美工室里

  陽光下的種植區(qū)

  端午節(jié)
  “五月五,是端午。門插艾,香滿堂。吃粽子,喝雄黃,劃起龍船慶吉祥。”端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,我們國家的每個地方都在過端午節(jié),風(fēng)俗習(xí)慣也有所不同,但相同的是那份不忘的傳統(tǒng)儀式感。我們一起聽屈原的故事,了解端午節(jié)的由來,知道端午節(jié)的風(fēng)俗:吃粽子,掛艾草等等,我們一起包粽子、玩游戲,增加對中國傳統(tǒng)文化的興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,感受中華民族文化的博大精深。

  “粽子怎么包?”

  “包粽子”

  “我們互相幫忙”

  主題活動
  驚奇一線
  線,在我們的生活中無處不在,本月我們結(jié)合生活中神奇的“線條”,與幼兒共同進入了《驚奇一線》的主題活動,讓幼兒自己先找找什么是“線”,發(fā)現(xiàn)哪里有“線”,進而轉(zhuǎn)化到抽象的“線條”概念。通過尋找大自然中、生活中及抽象的線,探索了解線的用途,發(fā)現(xiàn)線與幾何的關(guān)系,還和孩子們玩了各種線的游戲。最重要的是讓孩子去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)作、去探索、去展開想象的翅膀,去認識和體驗“線”的千變?nèi)f化。

  “看,我們的繩子”

  “繩子變變變”

  “我會編繩子!”

  除了編繩子,也會編辮子!
  買賣小高手
  在《買賣小高手》這個主題里,我們從自身的購物經(jīng)驗出發(fā)﹐介紹常見的購物環(huán)境,包括各種店面設(shè)計、店內(nèi)擺設(shè)、商品等,引導(dǎo)孩子從購物體驗中認識買賣的角色,在扮演中深化對買賣工具的了解,在游戲與真實生活中學(xué)習(xí)使用錢幣,理解消費與生活的關(guān)系。
  我們認識錢幣,做好購買計劃,走進超市,同時在教室里模擬超市購物游戲,玩的好開心呀!
  蘇恒超市購物:

  “我買了這么多東西”

  “結(jié)賬中”

  教室模擬購物游戲:
  購物游戲,開始啦!

  “排隊購物的我們”

  “我買的東西,真好玩!”

  影子,真奇妙
  影子,一種常見的自然現(xiàn)象,幼兒卻感覺很神秘。在《跟著我,影子!》的活動中,我們從尋找影子出發(fā),引導(dǎo)幼兒找生活中的影子,發(fā)現(xiàn)影子的奧秘,然后進行一系列有關(guān)影子特性的自主探索游戲,玩手影游戲,玩影子手偶,聽《神奇的魔術(shù)師》的故事,嘗試探索彩色的影子,讓幼兒通過觀察、假設(shè)、實驗、推論等手段深入探究,結(jié)合大班幼兒的年齡特點,在主題墻面創(chuàng)設(shè)中我們分了四個小版塊,分別是《影子的產(chǎn)生和變化》《影子玩偶》《影子游戲大集合》《水中倒影》,讓充滿好奇心和智慧潛能的幼兒,在這個課程主題活動中,充分體驗光和影帶來的神秘、驚喜和趣味!獲得更多關(guān)于影子的知識。

  找影子,哪里能找到影子?

  圖片里的影子一樣嗎?

  “這是影子嗎?”

  再見,幼兒園
  快樂的大班學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,小朋友們即將離開幼兒園進入小學(xué)的大門,成為一名光榮的小學(xué)生。為協(xié)助幼兒將來更好的適合小學(xué)生活,我們展開了主題活動《再見吧,幼兒園》。活動中,我們帶領(lǐng)幼兒參觀了小學(xué),看小學(xué)生怎樣上課,共同聆聽老師的講課,感受小學(xué)生活,為幼兒入學(xué)進一步做好各種準備。手工活動中我們協(xié)助孩子制作書簽,繪畫活動,請幼兒給自己的好朋友畫寫真,音樂活動中,我選擇了《畢業(yè)歌》,讓幼兒感受在幼兒園的快樂和對老師的不舍之情。語言活動中,通過學(xué)習(xí)《珍重再見》讓幼兒感受詩歌中對幼兒園、對老師、對同伴的依依不舍的情感。我們還協(xié)助幼兒拍畢業(yè)照,表演文藝節(jié)目等,讓孩子們對幼兒園的愉快生活留下最美好的回憶,此外,通過舉辦畢業(yè)典禮,小朋友真正感受畢業(yè)了,就要上小學(xué)了。
  通過一系列的小主題,孩子們感受、了解小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀況,增強了入小學(xué)的愿望。體驗著幼兒園生活的快樂以及與老師、同伴之間的情誼,用各種形式表達了對幼兒園的留戀和對小學(xué)的向往,為幼兒園生活留下了難忘的一頁。

  寫生《我的幼兒園》

  繪畫作品《我的幼兒園》

  我的畢業(yè)集體照

  我們的畢業(yè)典禮:

  我的博士服自畫像

  表演節(jié)目

  我們畢業(yè)啦!

  耶,看我的畢業(yè)小獎?wù)?

  趣味瞬間--冬日玩雪日記

  不說再見,我們還會再見!
  唱著《畢業(yè)歌》,意味著我們即將離開幼兒園,幾年前一一我們依偎著爸爸媽媽,懷著對幼兒園的憧憬,對教師的敬仰,走進了鼓樓區(qū)實驗幼兒園。寬闊平整的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的教師,一切都那么新鮮、那么質(zhì)樸。在幼兒園的這些日子里,我們一起春游、玩游戲、學(xué)習(xí),共同見證成長,這是我們最歡樂、最難忘的時光,就像棵棵樹苗,盡情吮吸著汨汨甘泉,在幼兒園這個歡樂的大家庭里茁壯成長。
  長高了,本事增強了,總能帶來很多驚奇,瞧,我們的畫,多漂亮,我們會編各種各樣的兒歌,會跳的美麗的舞蹈,離別是為了更好的重逢,帶著老師們的期望,學(xué)到了真本領(lǐng),我們再到幼兒園里來問好!

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