??為保障師生順利開學，認真做好疫情防控工作，進一步完善學校疫情防控機制，細化現場處置措施，明確防控流程的規范操作，提高廣大教師處置突發疫情應急能力和意識，及時發現問題、解決問題的能力，為即將到來的開學提供安全保障，8月18日上午，徐州市漢橋小學組織全體教職工開展了疫情防控應急演練。
??演練前，學校召開了“開學疫情防控工作部署會”。石杰校長帶領全體教職工學習防疫應急相關文件精神，就開學后疫情防控一日流程具體安排及注意事項進行了詳細講解。
??根據學生在校學習的具體情況，我校對全校師生的入校晨午檢、上課、中午就餐、課間入廁、離校演練等五個方面及應急突發狀況的處理工作作出了細致、真實的場景模擬演練，每一個環節力求真實、有效，確保在校人員安全。
??晨午檢：
??學生錯時排隊入校，按地面圓點站立，人與人之間間隔1米，值班領導和保安維持家長秩序和學生的站位及分流進入測溫區域。
??教師入校出示健康碼測試體溫。
??晨檢老師使用額溫槍對師生逐一進行體溫檢測。
??其中一位學生，出現了體溫超過37度3。晨檢老師舉手示意。
??暫停測溫，后勤消殺人員進行消殺。
??體溫復檢教師前去把學生帶到異常體溫檢測點記錄。
??復檢中發現學生體溫超過37度3，上報學校，電話聯系家長將學生帶至二級甲等醫院發熱門診就診。
??上課：
??班主任老師發現班級一名學生身體不適，立即進行體溫檢測，發現學生體溫超過37.3℃，疑似發燒。
??班主任報告衛生老師，衛生老師接到報告后穿好防護服把發燒學生帶入學校衛生隔離觀察室，再次檢測體溫，并對學生登記備案。
??中午就餐：
??學生排隊自主領取飯盒，間隔1米。到指定座位就餐，一人一桌。
??課間入廁：
??學生有序排隊入廁，間隔1米， 入廁后使用洗手液按照“七步洗手法”洗手。值班老師現場維持指導排隊如廁、洗手。
??離校：
??所有學生離校后，后勤處消殺人員進班消毒。
??演練結束后，石杰校長和所有參加演練的成員召開了疫情防控應急演練總結會，對演練過程認真總結梳理。
??本次演練模擬實戰，做到了計劃精密，準備充分，演練認真，環節緊湊，過程有序，總結到位，達到了預期效果，實現了演練目的，為正式開學做好防疫工作積累了寶貴經驗。在接下來的工作中，漢橋小學將繼續做好校園疫情防控工作，不斷提高應急處置能力，守住師生員工的健康與生命安全。
