8月24日上午,銅山區沿湖中學組織開展了“開學疫情防控應急演練”活動。滿井永校長在演練前召集全體教職工進行相關事項的講解。要求全體教職工在此次防控疫情的演練中要認真學習和深入體會,深刻明確自己在即將到來的學校日常生活中各自的角色,明確需要擔負的職責。
演練開始以后,在沿湖中學疫情防控領導小組及有關教師的協同合作下,首先進行了學生到校模擬演練活動。在演練過程中,進行體溫檢測的教職工已經提前到達了學校,并進行了體溫檢測以及消毒等環節,為學生晨檢做好了充分的準備。當學生到達校門口時,需按照一米以上間隔距離有序進入學校。
教師首先檢查學生是否按照防疫要求準確佩戴醫用口罩,值班教師嚴格按照演練要求,對每一位學生進行了檢查以及體溫測量。接著由負責引導的教師帶領每一位同學有序從校門離開進入教室。在演練過程中出現某位同學體溫檢測異常,檢測人員立即進行二次測溫并上報學校應急處理組,負責隔離人員迅速將學生帶到觀察室,值班教師則立即撥打電話通知家長。消毒組及時對相關區域進行緊急消毒處理。
沿湖中學同時還進行了上課過程中遇到學生出現咳嗽現象時的演練。上課教師發現異常后及時聯系雷鋒主任,并有穿戴專業防護服的老師將學生帶出教室,送到觀察室,進行二次測溫。
沿湖中學還針對學校食堂就餐等進行了演練,確保學校每一處都能得到兼顧,提高師生的安全防范意識。在學生就餐前由老師指導學生進行“七步洗手法”,確保學生就餐的手部衛生。在就餐過程中,學生需按照防疫要求,保持同向一米就坐。
由于沿湖中學是寄宿制中學,因此在演練過程中根據學校實際情況,學校領導班子特別強調了要對學生進出宿舍進行專門檢查。學生進入宿舍時,會有相關負責老師進行體溫測量,如果出現突發情況,則進行二次測溫,確保學生的日常生活的安全。
此次疫情防控演練主要檢驗了沿湖中學在開學以后如發現異常情況時的應急處理能力。演練過程高度模擬了真實的場景,對出現的突發情況,學校也建立了體系完整的應急預案,并嚴格按照預案要求以及相關部門下達的防疫要求,參與演練的全體教職工科學規范操作,使全體老師熟悉了開學后的相關防疫工作流程,進一步提升了沿湖中學應對疫情的實踐操作能力,確保了秋季入學各環節的有效運行。
通訊員:盛潔